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  • 1. 文学常识填空。
    1. (1) 顾颉刚,字,著名的历史学家、民俗学家,学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。
    2. (2) 三皇指的是,五帝指的是
  • 1. 给下列句子排列顺序,最恰当的一项是(    )

    ①如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。

    ②一定要好读书,这才有起码的发言权。

    ③因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。

    ④真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。

    ⑤应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。

    A . ②③①⑤④ B . ③①②⑤④ C . ⑤①③②④ D . ⑤②④①③
  • 1. 下列标点符号使用不正确的一项是(    )
    A . 我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书? B . 宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’”。 C . 孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。 D . 只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
  • 1. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
    A . 三年时光匆匆而过,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今 , 不禁潸然泪下。 B . 包装再精美,质量不过关,也不过是自欺欺人而已。 C . 中国是一个地大物博、资源丰富的国家。 D . 无数革命先烈前仆后继 , 奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。
  • 1. 下列说法有误的一项是 ( )
    A . “帝王将相”“地大物博”“玄虚之至”“求神拜佛”这四个词语都是并列式结构。 B . “我们”“自夸”“现在”分别是代词、动词和名词。 C . “在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。”句中,“在这笼罩之下”是状语。 D . “这一类的人们,就是现在也何尝少呢?”这句话运用了反问的修辞手法。
  • 1. 下列说法有误的一项是(    )
    A . 《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生为批驳对抗日前途的悲观论调、鼓舞民族自信心而写的一篇杂文。 B . 题目“中国人失掉自信力了吗”是个问句,聚焦当时社会的热点问题,能激起读者的阅读兴趣。 C . 本文先用正面立论的方法直接批驳,再用驳论证的方法间接批驳,从而彻底驳倒了“中国人失掉自信力了”的谬论。 D . 本文中的“正史”指的是清高宗(乾隆)诏定的从 《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书,也就是后世所说的“二十四史”。
  • 1. 下列词语的书写和加点字的读音都正确的一项是 ( )
    A . 虚(xuán) 麻醉  梁(jí)  诬篾 B . 骗(kuāng)  催残  粉(zhǐ) 笼罩 C . 粉(tú)  概叹 相(zǎi)  家谱 D . 骨(jīn)  渺茫  悟(xǐng)  倘若
  • 1. 阅读鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》一文,回答问题。
    1. (1) 下列对句子中加点词语的表达作用,理解有误的一项 ( )

       我们自夸着“地大物博”……希望着国联……改为一味求神拜佛,怀古伤今了。

    2. (2) 下列对选文的分析不正确的一项是( )
    3. (3) 下列分析有误的一项是 ( )
  • 1. 阅读课内文段,回答问题。

    ①“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

    ②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

    ③这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

    ——节选自《中国人失掉自信力了吗》

    1. (1) 选文中作者论述的观点是什么?
    2. (2) 请结合第②段,列举两个能被称为“中国的脊梁”的历史人物。
    3. (3) 综合选文及下面的链接材料,你认为“中国的脊梁”有怎样的特点?

      [链接材料] 2019年5月中旬,美国发表声明:停止向华为公司出售包括芯片在内的一切零部件。华为下属集团海思科技总裁致信每一位员工:“这个至暗的日子,是每一位海思儿女成为时代英雄的日子,十年‘备胎’,一朝转正……我们知道前路至为艰辛,更需要巨大的勇气、决心和毅力……”面对美国霸凌行为,华为人依靠科技优势,战略“备胎”,风雨无阻,稳健前行。

  • 1. 学完《中国人失掉自信力了吗》后,九年级一班准备举行“走近鲁迅·学习鲁迅”专题活动,请你积极参与。
    1. (1) 请你以主持人的身份,围绕活动主题设计一段开场白。
    2. (2) 活动中有一个板块叫“片言只语话鲁迅”,下面是一个同学的发言,请仿照示例,写出你的发言。

      示例:鲁迅——一个用笔做武器、与庞大的黑暗势力斗争一生的文化战士。

    3. (3) 下面几则鲁迅的名言,都是鲁迅的真实写照。

      唐太宗曾言:“以人为镜,可以知得失。”请你将鲁迅作为自己的一面“镜子”,谈谈你“照”出了自己的哪些缺点,打算向鲁迅学习哪些精神品质。

      ☆哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

      ☆我好像一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。

      ☆我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。

      ☆生活太安逸了,工作就被生活所累了。

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