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1. (2024·楚雄模拟) 下图是某同学整理的部分物质的转化关系(“→”表示一种物质会一步转化成为另一种物质)。下列说法正确的是( )

A . CO只能通过与O₂反应转化为CO₂ B . CO₂和C发生反应生成CO需要吸收热量 C . X可以是单质、酸、碱或盐 D . CO₂→H₂O的反应是复分解反应

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1. (2024·南宁模拟) 2023年11月6日，国家发改委印发《国家碳达峰试点建设方案》，“碳达峰”中的“碳”是指（）

A . 碳元素 B . 碳单质 C . 二氧化碳 D . 含碳物质

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1. (2024·南宁模拟) 下列实验装置是实验室制取气体的常用实验装置及验证二氧化碳性质的装置。回答问题。

A B C D E F G 实验H
1. （1）写出标号仪器a的名称：；
3. （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的发生和收集装置是(从A～F中选择，填字母)，反应的化学方程式为；
5. （3）实验室制取二氧化碳可选用B或C作为发生装置，相比装置B，装置C的优点是。若用G装置收集二氧化碳，气体应从(填“c”或“d”)端进。
7. （4）若用实验H验证CO₂的性质。观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此推测二氧化碳具有的性质是，观察到纸花变红，由此并不能得出“CO₂能与水发生化学反应”的结论，理由是。
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1. (2024·南宁模拟) 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从下列物质中选择合适的物质，将其数字序号填写在下列横线上。
①氧气 ②氢氧化钠 ③熟石灰 ④干冰 ⑤小苏打
1. （1）可做制冷剂的是；
3. （2）可用于改良酸性土壤的碱是；
5. （3）可用于焙制糕点的发酵粉是；
7. （4）常用作炉具清洁剂的是；
9. （5）可为人体提供呼吸作用的是。
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1. (2024·黑龙江模拟) 如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO₂气体，稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是（）

A . 通入CO₂气体后，左端乒乓球下降 B . 整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C . 倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D . 其他条件不变，将CO₂换成H₂会产生同样现象

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1. (2024·宁明模拟) 阅读下面的科普短文，问答下列问题。
碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO₂越来越多，导致温室效应增强。减少CO₂排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1所示。CO₂的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO₂时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO₂的脱除效果，其结果如图2所示。
1. （1）自然界碳的循环中，化石能源燃烧(填“吸收”或“释放”)CO₂；写出用Ca(OH)₂溶液吸收CO₂的化学方程式：。
3. （2）由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是。请写出一条有助于碳中和的建议：。
5. （3）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，(填物质名称)对烟气中CO₂的脱除效果最好。
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1. (2024·柳州模拟) 下图装置常用于实验室制取常见的气体：
1. （1）仪器①的名称。
3. （2）若用装置A和E制取氧气，写出相关的化学方程式，用E收集氧气，当说明已经收集满氧气。
5. （3）若实验室制取氢气，应选用的发生装置是（填字母，下同），该装置的特点，若用F装置收集氢气，气体应从（填“a”或“b”）端导管导入，若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体，瓶中应盛放的试剂是（填化学式）溶液。
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1. (2023·北流模拟) 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是（）

A . 金刚石和石墨都具有良好的导电性 B . 金刚石、石墨和C₆₀的化学性质有较大差异 C . 二氧化碳和一氧化碳都具有还原性 D . 二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质，也利用了它的化学性质

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1. (2023·北流模拟) 根据如图实验装置，回答下列问题：
1. （1）写出图中仪器a的名称：，仪器b的用途：。
3. （2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气所需的装置为（填字母），此反应的化学方程式为，用检验该气体。
5. （3） B、C装置均可作为实验室制取CO₂的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是。若要收集一瓶干燥的CO₂ ，还需要使用装置E，则E中盛放的物质为（填物质名称）
7. （4）若用装置E收集H₂ ，气体从（填①或②）端进入。
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1. (2023·北流模拟) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质。D和F的组成元素相同，A俗称纯碱，G可用于医疗急救。它们之间的反应关系如图所示：(“一”表示物质之间可以反应，“→”表示能生成：反应条件、部分反应物和生成物已省略)。
1. （1）写出A的化学式。
3. （2）写出物质D的一种用途。
5. （3）写出A与B反应的化学方程式。如图没有涉及到的基本反应类型是。
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