高中生物学-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024高一下·湖南期中) 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，下图是细胞凋亡机理图。图中酶Ⅰ能将核酸切割成核酸片段；酶Ⅱ是水解蛋白质的酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而导致细胞凋亡。下列相关叙述正确的是（）

A . 细胞膜上识别凋亡诱导因子的受体是一种糖蛋白，细胞膜上还有由多糖与脂质形成的脂蛋白 B . 细胞凋亡过程中有肽键的形成也有肽键的水解 C . 抑制细胞凋亡的药物可能有助于治疗某些因细胞凋亡过度而导致的疾病 D . 吞噬细胞分解凋亡细胞可能与溶酶体的氧化酶相关联

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1. (2024高二下·黄梅期中) 根据所学知识完成下列问题：
1. （1）运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株，原因是。
3. （2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是，植物体细胞融合完成的标志是。
5. （3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄－马铃薯”属于倍体植株。
7. （4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养到阶段即可(填字母编号)。
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1. (2024高二下·黄梅期中) （一）以我国科学家为主的科研团队将OSNL(即4个基因Oct4/Sox2/Nanog/Lin28A的缩写)导入黑羽鸡胚成纤维细胞(CEFs)，诱导其重编程为诱导多能干细胞(iPS)，再诱导iPS分化为诱导原始生殖细胞(iPGCs)，然后将iPGCs注射到孵化2.5天的白羽鸡胚血管中，最终获得具有黑羽鸡遗传特性的后代，实验流程如图。回答下列问题。
1. （1） CEFs是从孵化9天的黑羽鸡胚中分离获得的，为了获得单细胞悬液，鸡胚组织剪碎后需用处理。动物细胞培养通常需要在合成培养基中添加等天然成分，以满足细胞对某些细胞因子的需求。
3. （2） iPS细胞和iPGCs细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是。
5. （3）诱导iPS细胞的技术与体细胞核移植技术的主要区别是。
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1. (2024高二下·黄梅期中) 下图表示核移植与克隆动物的相关过程，有关叙述不正确的是：（）

A . 图示过程说明高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性 B . 用于核移植的供体细胞①一般都选自优良个体，代孕母体为普通的同种个体 C . 采集的卵母细胞培养到的②时期表示MⅡ期 D . 选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达

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1. (2024高二下·黄梅期中) 植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（    ）
①细胞的全能性    ②离体的植物器官，组织或细胞    ③根，芽    ④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯    ⑥愈伤组织    ⑦再分化    ⑧脱分化    ⑨植物体

A . ①②⑧⑥⑦③⑨④ B . ①②⑦⑥⑧③⑨⑤ C . ①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D . ①②⑨⑧⑥⑦③④

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1. (2024高一下·新洲期中) 下图表示女性某细胞的生命历程，图中①一⑤为细胞，a-d表示生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）

A . ②比①细胞大，物质运输效率高 B . ④⑤的核酸相同，蛋白质的种类不同 C . 图中细胞内最多可以出现2条X染色体 D . 细胞死亡可以不经过细胞衰老

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1. (2024高一下·新洲期中) 如图表示造血干细胞的生长、增殖和分化的过程，下列相关叙述不正确的是（　　）

A . 过程①细胞a体积增大，物质运输效率下降 B . 造血干细胞形成各种血细胞的过程体现了细胞的全能性 C . 干细胞分化成成熟红细胞的过程中，细胞器的种类、数量会发生变化 D . 白细胞所含的遗传信息与造血干细胞相同

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1. (2024高二下·浙江期中) 多细胞生物体的生命进程中，可发生细胞分化、衰老、凋亡、癌变等的过程，下列叙述错误的是（）

A . 原癌和抑癌基因发生突变可导致细胞癌变 B . 细胞坏死和细胞凋亡过程中均会形成凋亡小体 C . 上述四个生理过程中都存在基因的选择性表达 D . 分化、衰老、凋亡对于多细胞生物体具有积极意义

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1. (2024高二下·衡水期中) 烟薯-25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物，多代繁殖后病毒会在体内积累，导致含糖量不足，产量下降。大面积栽培时，一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述，错误的是（）

A . 脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性 B . 脱毒苗培育过程需经历脱分化和再分化两个阶段 C . 脱分化和再分化的培养基成分是相同的，但两个阶段光照条件不同 D . 培育脱毒苗应将组织块进行消毒处理，接种过程应进行无菌操作

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1. (2024高二下·衡水期中) 如图为植物组织培养的过程示意图，下列叙述错误的是（）

A . 该培养过程的原理是植物细胞的全能性 B . 无论是脱分化还是再分化，都需要生长素和细胞分裂素的参与 C . 培养前要对植物组织细胞进行灭菌处理 D . 再分化过程不改变基因的数量和种类

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