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1. (2024高二下·黄梅期中) 植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（    ）
①细胞的全能性    ②离体的植物器官，组织或细胞    ③根，芽    ④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯    ⑥愈伤组织    ⑦再分化    ⑧脱分化    ⑨植物体

A . ①②⑧⑥⑦③⑨④ B . ①②⑦⑥⑧③⑨⑤ C . ①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D . ①②⑨⑧⑥⑦③④

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1. (2024高一下·新洲期中) 下图表示女性某细胞的生命历程，图中①一⑤为细胞，a-d表示生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）

A . ②比①细胞大，物质运输效率高 B . ④⑤的核酸相同，蛋白质的种类不同 C . 图中细胞内最多可以出现2条X染色体 D . 细胞死亡可以不经过细胞衰老

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1. (2024高一下·新洲期中) 如图表示造血干细胞的生长、增殖和分化的过程，下列相关叙述不正确的是（　　）

A . 过程①细胞a体积增大，物质运输效率下降 B . 造血干细胞形成各种血细胞的过程体现了细胞的全能性 C . 干细胞分化成成熟红细胞的过程中，细胞器的种类、数量会发生变化 D . 白细胞所含的遗传信息与造血干细胞相同

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1. (2024高二下·衡水期中) 如图为植物组织培养的过程示意图，下列叙述错误的是（）

A . 该培养过程的原理是植物细胞的全能性 B . 无论是脱分化还是再分化，都需要生长素和细胞分裂素的参与 C . 培养前要对植物组织细胞进行灭菌处理 D . 再分化过程不改变基因的数量和种类

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1. (2024高一下·赣州期中) 细胞凋亡诱导因子（AIF）是一种具有凋亡诱导活性的蛋白质，该蛋白质分布在线粒体的膜间隙。解脲支原体（UU）感染人体后会促使精子中的线粒体释放出AIF，AIF能调控基因的选择性表达，从而诱导精子凋亡，引起男性不育。目前研究发现UU耐药菌株逐渐增多，导致抗生素治疗UU感染性不育症疗效显著降低。实验小组以小白鼠为实验对象构建UU感染模型，并探究中药知柏地黄汤的治疗效果，实验处理方式和实验结果如下所示：

组别	处理方式	实验结果（AIF浓度pg/mL）
甲	膀胱注射生理盐水，处理12h后，胃部灌入生理盐水	150
乙	膀胱注射UU悬液，处理12h后，胃部灌入生理盐水	270
丙	处理X	165

（1）细胞凋亡指的是，线粒体释放的AIF能调控基因的选择性表达，从而诱导精子凋亡，则AIF发挥作用的主要场所在。
（2）分析该实验，处理X应为，该实验设置甲组实验可以作为乙组实验的对照组，甲组作为乙组的对照组的目的是。根据实验结果分析，中药知柏地黄汤（填“可以”或“不可以”）用来治疗UU感染性不育症。
（3）线粒体损伤还会释放自由基，自由基通常是具有很强氧化性的异常活没的带电分子或基团，自由基损害细胞主要表现为（答出2点即可），自由基损害细胞会导致细胞衰老，从细胞核的角度阐述细胞衰老会出现哪些特征。

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1. (2024高二下·浙江期中) 多细胞生物体的生命进程中，可发生细胞分化、衰老、凋亡、癌变等的过程，下列叙述错误的是（）

A . 原癌和抑癌基因发生突变可导致细胞癌变 B . 细胞坏死和细胞凋亡过程中均会形成凋亡小体 C . 上述四个生理过程中都存在基因的选择性表达 D . 分化、衰老、凋亡对于多细胞生物体具有积极意义

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1. (2024高二下·衡水期中) 烟薯-25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物，多代繁殖后病毒会在体内积累，导致含糖量不足，产量下降。大面积栽培时，一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述，错误的是（）

A . 脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性 B . 脱毒苗培育过程需经历脱分化和再分化两个阶段 C . 脱分化和再分化的培养基成分是相同的，但两个阶段光照条件不同 D . 培育脱毒苗应将组织块进行消毒处理，接种过程应进行无菌操作

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1. (2024高一下·赣州期中) 成肌细胞是在成人骨骼肌组织中发现的在创伤后重建肌肉组织的前体细胞，下列有关成肌细胞重建肌肉组织的过程叙述错误的是( )

A . 有新的蛋白质的合成 B . 基因发生选择性表达 C . 遗传物质发生改变 D . 细胞核仍具有全能性

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1. (2024高一下·鼎湖月考) 某种猴的体细胞中有24对染色体，图甲是该猴体细胞增殖时的细胞周期示意图。图乙为该猴细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
1. （1）图甲中段可以表示一个完整的细胞周期。
3. （2）图乙中b过程表示，c过程表示。
5. （3）显微镜下观察图乙⑤时期细胞，若细胞出现以下结构变化：（答两点），可判断为细胞衰老。如发现细胞的溶酶体特别活跃，极可能细胞发生（选填“凋亡”或“自噬”）。
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1. (2024高一下·鼎湖月考) 胡萝卜根的韧皮部细胞在特定条件下可培养成完整植株，体现了植物细胞具有全能性。细胞具有全能性的根本原因是（　　）

A . 细胞含全部遗传信息 B . 细胞分化程度低 C . 细胞具有旺盛的分裂能力 D . 细胞遗传物质发生了改变

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