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1. “财、购、赔、贫”这些字都与（）有关。

A . 钱财 B . 金属 C . 装饰

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1. 符合《枫树上的喜鹊》内容的一项是（）

A . “我”发现喜鹊阿姨的窝里有五只小喜鹊。 B . “我“喜欢站在枫树下，看着喜鹊阿姨和她的孩子们。 C . 因为“我”懂得鸟语，所以我能听懂喜鹊说的话。

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1. “遮蔽”这个词很有意思，“遮”是挡住的意思，“蔽”差不多也是这个意思，在汉语中，由两个意思相近的字组成的词很多，请你写出三个来。
、、

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1. 生字扩词
伞        姨

弟        便

教        游

戏        母

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1. 按要求改写句子。
1. （1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）
3. （2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）
5. （3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）
7. （4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）
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1. 阅读下面短文，回答问题。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿茵遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
1. （1）这段话一共有句话。
3. （2）在文中找出下面词语的反义词。
  讨厌关闭
5. （3）它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
  这句话中的“绿色太阳伞”是指（）
7. （4）通过读短文，我知道“我”对渡口旁的枫树和枫树上的鸟窝的态度是（）
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1. 课文《枫树上的喜鹊》作者是（）

A . 高洪波 B . 郭风 C . 陈伯吹

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1. 《枫树上的喜鹊》一文中喜鹊阿姨除了教喜鹊弟弟唱歌、游戏、拼音字母外，还教喜鹊弟弟（）

A . 吃虫子 B . 看日出 C . 报喜

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1. 课外阅读。
飞呀飞

看见小鸟在飞，大家都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”

“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一（    ）蒲（pú）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。

“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一（    ）大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。

三只小兔用花绸（chóu）布做了一（    ）美丽的风筝三只小兔也飞上了天空。

“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴（dài）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天，地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”

河马造了一（    ）飞船，他自豪地一按电钮（niǔ），“轰隆隆”，飞船飞上了天。

乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”
1. （1）选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）
  ①艘（sōu） ②朵 ③架 ④个
3. （2）动物们是怎么实现飞翔梦的？连一连。
  小蚂蚁            造                气球
  
  青蛙摘                飞机
  
  胖小猪            吹                蒲公英
  
  小兔造                风筝
  
  河马做                飞船
5. （3）这个故事让我明白了。
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1. 想一想，写一写。
的枫树的喜鹊

的枫树的喜鹊

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