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  • 1. 阅读文言文,回答问题

    铁杵磨针(《方舆胜览》)

        磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃。过小溪,逢老媪磨铁杵,问之,曰:“作针。”太白感其意,卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

    【注】①媪:ǎo,年老的妇女。②卒:完成。

    1. (1) 解释文中划线词的意思。

      去:

      方:

      欲:

      还:

    2. (2) 解释下列句子中“之”字各指代什么。

      ①问之,曰:“欲作针。”

      ②学而时习之

    3. (3) 翻译下面的句子。

      太白感其意,还卒业。

    4. (4) 用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

  • 1. 中华民族的传统文化博大精深,源远流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、开业奠基、婚丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识,完成下列各题。
    1. (1) 这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。

      上联:脉脉清风千翠柳

      下联:

    2. (2) 下面是我市一位作家为凉都大剧院题的一副对联,请判断上下联各是哪句,只写序号。

      A.凉都人气上,上台个个精神

      B.大剧院门开,开幕连连好戏

      上联:      下联:

    3. (3) 如果让你把上副对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写在田字格里。

      左:

      右:

  • 1. 下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是(    )

    A . 有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。 B . 洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 C . 此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。 D . 刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
  • 1. 下列句子中划线词语解释有误的一项是(    )

    A . 如我所说吧——我可是名副其实的车王之王啊。(名声或名义和实际相符) B . 俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。(美好的东西很多,一时看不过来) C . ……但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞……(音乐轻快,舞姿优美) D . 这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来……(形容数量极多,不可计量)
  • 1. 下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是(    )

    A . (zhì)     俯(kàn)     络不绝(yì) B . 道(suì)     阶(shí)     皑白雪(ǎi) C . (méi)     峻(chán)    纷至来(tà) D . 顶(qióng)   颠(bǒ)      息万变(shuì)
  • 1. 阅读下文,回答问题

    雨中登泰山

    李健吾

        从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小”,我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。

        而今确实要登泰山了,偏偏天公不作美,下起雨来,淅淅沥沥,不像落在地上,倒像落在心里。天是灰的,心是沉的。我们约好了清晨出发,人齐了,雨却越下越大。等天晴吗?想着这渺茫的“等”字,先是憋闷。盼到十一点半钟,天色转白,我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人,挎起背包,兴致勃勃,朝岱宗坊出发了。

        是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔跃出,仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般,撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。

        我们绕过虎山,站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前;一边却暗恶叱咤,似有千军万马,躲在绮丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,护着一幅没有经纬的精致图案,透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。

        来到雨地,走上登山的正路,一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。水声落在我们后面,雄伟的红门把山挡住。走出长门洞,豁然开朗,山又到了我们跟前。人朝上走,水朝下流,流进虎山水库的中溪陪我们,一直陪到二天门。悬崖崚嶒,石缝滴滴答答,泉水和雨水混在一起,顺着斜坡,流进山涧,涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开,在底下望见南天门,影影绰绰,耸立山头,好像并不很远;紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中;更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。蹚过中溪水浅的地方,走不太远,就是有名的经石峪,一片大水漫过一亩大小的一个大石坪,光光的石头上刻着一部《金刚经》,字有斗来大,年月久了,大部分都让水磨平了。回到正路,雨不知道什么时候已经住了,人走了一身汗,巴不得把雨衣脱下来,凉快凉快。说巧也巧,我们正好走进一座柏树林,阴森森的,亮了的天又变黑了,好像黄昏提前到了人间,汗不但下去,还觉得身子发冷,无怪乎人把这里叫作柏洞。我们抖擞精神,一气走过壶天阁,登上黄岘岭,发现沙石全是赤黄颜色,明白中溪的水为什么黄了。

        我们没有看到日出的奇景。那要在秋高气爽的时候。不过我们也有自己的独得之乐:我们在雨中看到的瀑布,两天以后下山,已经不那样壮丽了。小瀑布不见,大瀑布变小了。我们敢于在雨中登泰山,看到有声有势的飞泉流瀑,一路行来,有雨趣而无淋漓之苦,自然也就格外感到意兴盎然。

    (原文有删改)

    1. (1) 文章前两段的主要内容是什么?

    2. (2) 本文运用了“移步换景”的景物描写方法,这样写有什么好处?

    3. (3) 文章开头引“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,又引杜甫诗句“一览众山小”,用意何在?

    4. (4) 文章是怎么描写“雨”的?写“雨”有什么作用?请举例说明。

  • 1. 本文选自《远处的青山》,作者是美国著名的幽默讽刺作家,他的代表作有小说《》、《》等。勃朗峰是欧洲山的主峰。

  • 1. 八年级(1)班在体育老师的带领下成立了“登山运动”社团,请你来了解一下他们的社团活动吧。
    1. (1) 【登山常识】“登山”是指在特定要求下,运动员徒手或使用专门装备,从低海拔地区向高海拔山峰进行攀登的一项体育活动。你知道这项运动分为哪几种吗?
    2. (2) 【文艺修养】

      ①请说出含有下面歌词的歌曲名称以及原始演唱者。

      你高耸在人心中,你屹立在蓝天下,你用爱的阳光抚育格桑花,你把美的月光洒满喜马拉雅。

      《珠穆朗玛》;演唱者:彭丽媛

      ②请写出两句与登山有关的古诗,并说明作者和诗名。

  • 1. 填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

    大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州________的山水风光,________的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。

    ①醇厚浓郁      ②多彩和谐      ③旖旎

    A . ①③② B . ③②① C . ②①③ D . ③①②
  • 1. 下列对病句的修改不正确的一项是(    )

    A . “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”) B . ××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”互换位置) C . 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(两面对一面,去掉“能否”) D . 经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺,去掉“经过”或“使”)
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