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1. (2024九下·深圳模拟) 阅读下面这首诗，完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲雅，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
小深在读古诗词时，发现李贺的《雁门太守行》中意象与色彩的运用很有特色。请举一例分析这首诗中诗人是如何运用色彩来描绘战争场面的，这种色彩对表现诗歌主题有何作用。

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1. (2024·邵东模拟) 阅读下面这首唐诗，完成小题。
《雁门太守行》
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1. （1）下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（）
3. （2）李贺作诗，工于设色。请从本诗中选择一个表示色彩的字词，分析其表达效果。
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1. (2024八下·江油开学考) 默写：名篇名句默写。
1. （1）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）
3. （2）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）
5. （3），提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
7. （4）？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
9. （5）学校开展的劳动教育可以让我们发现文字难以表达的生活真谛，这正如陶渊明在《饮酒（其五）》中所说的“ ， ”。
11. （6）早春的翠湖宛如一幅绝美的画卷，堤边的柳树绽出绿意，莺燕等鸟儿们忙着争春，到处一派生机盎然的景象。面对此景，你不禁吟咏出白居易《钱塘湖春行》中的诗句：“ ，。”
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1. 李清照在《渔家傲》中，“”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。

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1. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题	古诗文名句
诗中有景	“树树皆秋色，①”（王绩《野望》），这是傍晚时分，诗人遥望山野所见的浓浓秋意；“②，谁家新燕啄春泥”（白居易《钱塘湖春行》），这是初春时节，诗人游湖所见的莺歌燕舞的勃勃生气。
文中蕴理	日本反华势力，擅自篡改历史教科书，掩盖其侵华真相，结果招致国内外有识之士的强烈反对，弄得众叛亲离，这正应了孟子那句话“③，④。”
诗中有情	“⑤，⑥”（李贺《雁门太守行》），这是边关战场上，将士们誓死报国的凌云壮志；“⑦，⑧”（崔颢《黄鹤楼》），这是漂泊的游子面对着沉沉暮色，浩渺烟波，油然而生的思乡之情。

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1. (2023八上·凤翔月考) 阅读下面一首诗，完成下面小题
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1. （1） “黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。
3. （2）展开联想与想象，描绘颔联所展现的画面。
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1. (2023八上·浙江期中) 根据下列文段内容，整理诗文填写横线上。
1. （1）画里有诗，诗即是画。如李白《渡荆门送别》中①“，“，描绘一幅夜幕下江面平静如镜，云霞升腾时则似高楼林立的美丽画面；又如李贺《雁门太守行》浓墨重彩勾画，营造出大战开始之前紧张的氛围，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势的画面诗句是②“，”；再如崔颢《黄鹤楼》中③“， “，借眼前徒留飘荡天际的白云景象，表达了诗人对世事难以预料的感慨。
3. （2）半山半水亦文章。有些山水能使人忘却世俗的焦虑与不安：④“，飞鸟相与还”<《饮酒》：(其五) >，悠然南山让陶渊明流连忘返；吴均《与朱元思书》中的⑤“，；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”绘声绘色地描写出一幅山林美景，组成了一首奇妙的大自然交响曲，令人心驰神往。王绩《野望》中的“树树皆秋色，⑥”，写出诗人远望所见到的田园风光。
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1. 导学三诗人是用形象和图画”说话”的。大凡一首好的诗或词，都具有作者自己独特的意境、风格。请你从五首诗词中任选一首，并选择其中的若干诗句，发挥联想和想象，用自己的话描述其所呈现的画面。

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1. 本课的五首诗词，基本上都能够体现作者的主要创作风格。请选择其中一位作者，查阅相关资料，在空白框内摘抄至少一首该作者的同样风格的作品；并用几个关键词概括他的创作风格。
我选(填人名)。
创作风格：

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1. 预学将下面的诗词与相对应的内容连起来。
《饮酒》(其五)
乐府诗
陶渊明
《春望》
五言律诗
李清照
《雁门太守行》
古体诗
杜牧
《赤壁》
词
李贺
《渔家傲》
七言绝句
杜甫

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《饮酒》(其五)	乐府诗	陶渊明
《春望》	五言律诗	李清照
《雁门太守行》	古体诗	杜牧
《赤壁》	词	李贺
《渔家傲》	七言绝句	杜甫