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  • 1. 我会填。

    的葫芦     的窝     的太阳

    地成长     地说     地变

  • 1. 补充诗句。

    江雪

    踪灭。

    孤舟蓑笠翁,

  • 1. 读了《寒号鸟》我是到寒号鸟非常(勤劳  懒惰),它(得过且过  绝不将就),最后被冻死了。
  • 1. 看看图上有谁,他们在干什么,开动你的脑筋,写几句连贯的话。

  • 1. 看拼音,写词语。

    ①那个人不听lín居的huà,他的那kē葫芦没得到救zhì,不几天就kǔ萎了。

    ②李翔坐在jǐnɡ  yán上,dīnɡ着晴lǎnɡ的yè空xiǎnɡ事情。他jiānɡ来要zuò一名解放军战士,保卫祖国。

  • 1. 读句子,选出正确的汉字。

    ①望着银(墓  幕  慕)上的英雄,我们的仰(墓  幕  慕)之情油然而生。

    ②我正在(抄  吵  炒)写课文,窗外传来一阵(抄  吵  炒)闹声,原来是那边有人正在卖糖(抄  吵  炒)栗子。

    ③山(峰  蜂  锋)上云雾缭绕,山脚下鲜花盛开,引来一群群蜜(峰  蜂  锋)。

  • 1. 结合句子,猜猜划线词语的意思。

    ①今天的班会上,班长龙一鸣的话很少,只有只言片语

    ②即将分别,要说的活太多太多,千言万语不知从何说起。

  • 1. 阅读下面的短文,完成后面的练习。

    冻死的蜜蜂

        北风呼(hū)啸(xiào),大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。

        为了让蜂巢里的温度始终保持在30℃左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。

        它们不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。

        一天,有只蜜蜂突感身体不适,体力不支,渐渐地停下了振动的双翅。

        另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇(xiē)一会儿吧。

        第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降(jiàng)低。

        就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,昏昏欲睡起来。

        开春了,人们发现,这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。

    1. (1) 短文共有个自然段,第自然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。
    2. (2) 根据文章的内容连一连。

      第一只蜜蜂      歇就歇吧,少我一个温度不会降低

      另一只蜜蜂      身体不适,停下了振动的双翅

      第三只蜜蜂      缺我一个没关系,我也歇一会儿

    3. (3) 选一选,填一填,把相应的序号填在横线上。

      为了让蜂巢里的温度保持在30℃左右,蜜蜂们都,散发出。如果一只又一只的蜜蜂停下振动的双翅,蜂巢里的温度就会

      A.降低    B.热量    C.振动双翅

    4. (4) 这个故事告诉我们的道理是(    )
  • 1. 看图写话。

    提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?

  • 1. 先补充词语,再选词填空。

    冻得     热得     急得     气得

    ①妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈

    ②寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,

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