①劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务

②中学生应积极履行劳动义务，以劳动为主要任务

③劳动是财富和幸福的源泉，劳动能够创造美好生活

④中学生要增强劳动意识和观念，积极参加劳动实践

①创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念

②职业有贵贱，应从自身实际和社会需要考虑

③积极乐观的人生态度决定了人生价值实现程度

④敬业奉献艰苦奋斗，在砥砺自我中走向成功

①中国人是世界最勤劳的人
②每个为国家建设的劳动者都值得尊敬

③劳动是财富和幸福的源泉
④只有脑力劳动才能促进人的全面发展

材料一：社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。全面加强新时代中小学劳动教育事关青少年健康成长，事关中华优秀传统文化世代传承。要大力弘扬劳动光荣，旗帜鲜明反对一切不劳而获、贪图享乐的错误观念，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。

材料二：2023年7月，广州市教育局发布《关于印发广州市义务教育课程计划（试行）的通知》，明确所有义务教育阶段学校在2023~2024学年秋季学期开始实施新的课程计划。该通知明确“劳动”为国家课程，并考虑学科特点，将劳动、综合实践活动、地方课程和校本课程统筹安排课时。

①热爱劳动能够传递美好的情感       
 ②参与劳动实践有利于塑造健康人格

③在劳动实践中增强社会责任感        
④做更好的自己需要重视他人的评价

文化遗产是历史留给我们的宝贵财富。寒假期间，某校积极开展非遗研学活动，与该市民俗博物馆开展“我是小小传承人”冬令营活动，引导青少年了解春节期间的民俗知识、民俗体验等活动。

材料一：2024春节期间，广东省各地掀起非遗文化热潮，形式多样的非遗活动，串联城市景区，为市民游客呈上一场场不容错过的文化大餐：汕头小公园国际元宵灯会尽显文化魅力；惠州龙舞大巡游全国主会场活动暨2024广东惠州多彩非遗闹元宵活动“舞动中国龙”，2024甲辰龙年欢乐闹元宵·深圳第二届非遗庙会…

材料二：对于学校的非遗研学活动，同学们表达了自己的观点。

甲：非遗研学活动都有动手体验的环节，我挺感兴趣的。但太耽误时间，还不如多做两道题，提高文化课成绩。

乙：听说很多非遗技艺都需要积年累月的反复练习和辛苦劳动，正是通过辛勤的劳动才创造出如此精美的作品和技艺，我对他们很敬佩。

——劳动是一切成功的必由之路；

——幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造；

——要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实。