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  • 1. 国家利益和人民利益的关系
    1. (1) 国家利益是广大人民的利益,国家利益与人民利益在根本上是的。
    2. (2) 国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
    3. (3) 人民利益只有上升、集中到,运用国家的工具,才能得到真正的维护
    4. (4) 国家利益只有反映,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
    5. (5) 国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
  • 1. 一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的帖文在网上广为传播。文中说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是老百姓,主动维护国家主权和领土完整,才是每个公民要形成的共识。这一观点引发网友支持和共鸣。这是因为(    )

    ①个人的命运与国家的命运是一致的

    ②国家好,大家才会好

    ③在我国,国家和人民是命运共同体,国家利益与人民利益高度统一

    ④人民利益是国家利益的集中体现,国家利益至上,人民利益高于一切

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 1. (2024九下·雷州开学考) 近代以来,西方列强对中国的一次次侵略,使中国的国家利益遭受损害,中华民族陷入深重的苦难之中。新中国成立后,在党的领导下,中国坚定维护国家利益,真正成为独立自主的国家,经济、社会和人民生活发生翻天覆地的变化。这说明( )

    ①国家利益与个人利益是相同的,二者相辅相成

    ②实现个人利益是保障国家利益的重要前提

    ③国家利益是国家富强、民族振兴、人民幸福的保障

    ④国家利益切实关系着民族生存、国家兴亡

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024八下·黄冈开学考) 关山万里,爱国之心不改;远渡重洋,报国之志弥坚,一脉相承的价值追求和坚守,谱写了动人的篇章。每逢历史关头和重大事件,都活跃着留学生的身影,只要国家需要,他们义无反顾。留学生始终坚持国家利益至上,因为他们深知( )

    ①国家好,大家才会好

    ②国家利益关系民族存亡、国家兴衰

    ③国家利益同集体利益、个人利益是永远一致的

    ④维护好国家利益就是要捍卫好国家的主权和领土不受侵犯

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 1. (2024八下·衡阳开学考) 阅读材料,回答下列问题。

    党中央强调,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,要坚持国家安全一切为了人民,一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,不断提高人民群众的安全感、幸福感!

    小强说:“我们中学生年龄还小,现在无需关心国家安全,也无力维护国家安全。”

    1. (1) 在我国“国泰”和“民安”分别代表了哪种利益?并说说两者的关系。
    2. (2) 小强的说法对吗?请谈谈你的看法。
    3. (3) 小军在参观学校组织的主题漫画展时,对上幅漫画不能理解。请你从维护国家安全的角度,解析漫画中人物的言行。
  • 1. (2024九下·蕲春开学考) 阅读材料,回答问题。

    材料一  一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式,正受到公众热捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行、流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家的关注,越来越多的平凡群众加入这支队伍。集点滴爱心,尽绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,这些慈善行为终将汇成温情脉脉的爱心洪流。

    材料二  传承雷锋精神,弘扬时代新风

    2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,雷锋精神享誉中华大地,不断滋养着中华儿女的精神世界。某校组织“学雷锋我行动”活动,请你参与其中。

    活动一  【学语录·悟道理】

    语录一:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。语录二:当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出不怕牺牲,生为人民生,死为人民死。

    活动二  【读故事·我践行】

    ◇在部队的熔炉中百炼成钢,在日常的岗位上默默坚守,从不因岗位平凡而抱怨懈怠,总想方设法地把最普通的工作做好,把最平凡的事情做到极致。◇当战友父亲生病时他默默寄去钱物,当路遇丢了火车票的陌生人,他补上火车票,见一对母女冒雨赶路,脱下雨衣送予她们。

    ◇立志“做一个对人民有用的人”,坚守中国共产党人的崇高价值追求。

    ◇不乱花一分钱,不乱买一寸布,不掉一粒粮,做到省吃俭用,点滴积累,支援国家建设。

    1. (1) 结合材料一,运用所学知识,谈一谈中学生应该怎样服务和奉献社会?
    2. (2) 运用“国家利益至上”的知识,阐述雷锋语录一和语录二包含的道理。
    3. (3) 结合材料运用所学的《道德与法治》知识,谈谈我们如何向雷锋学习在平凡中创造伟大?
  • 1. (2024八下·黄冈开学考) 根据概念间的关系,适合用如图示表述的是( )

    A . 个人利益——国家利益——集体利益 B . 民族复兴——中国梦——人民梦想 C . 国家安全——文化安全——社会安全 D . 国家利益——国家核心利益——国家安全
  • 1. (2024八上·扶绥期末) 日前,国家网络安全审查办公室依法对美国美光公司在华销售产品进行网络安全审查,发现该公司产品存在严重安全隐患,不予通过审查。我国决定停止采购该公司产品是为了( ) 
    A . 履行安全审查监管的职责 B . 抵制国外商品进入中国市场 C . 维护国家利益和国家安全 D . 引导广大群众树立安全意识
  • 1. (2024八上·来宾期末)   2022年2月,俄罗斯对乌克兰采取特别军事行动,乌克兰局势持续恶化,安全风险不断升高。出于对在乌中国公民的人身安全考虑,中国外交部组织国内多家航空公司陆续包机从乌克兰撤侨,让中国公民安全回国。这主要说明了( )
    A . 在我国个人利益与国家命运息息相关 B . 维护祖国利益是我们义不容辞的责任 C . 每个公民要履行维护国家安全的责任 D . 实现中华民族伟大复兴是我们的重任
  • 1. (2024八上·田阳期末) 人们常说“国家兴亡,匹夫有责”、“没有国,哪有家”,我们需要正确认识国家利益、人民利益、个人利益之间的关系。对此,下列观点正确的是( )
    A . 国家利益和个人利益完全一致 B . 国家利益是人民利益的集中表现 C . 为了国家利益必然要放弃个人利益 D . 国家利益可以代替个人利益
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