①不同的角色需要承担不同的责任
②每一种角色意味着承担相同的责任
③责任是一个人分内应该做的事情
④每个人扮演着相同的社会角色
①即使没人监督,小东也认真地做好值日工作
②小萌认真完成了老师布置的板报任务
③小瑜坚持自己整理房间并主动帮妈妈做家务
④小强一到周末就约朋友打球,经常完不成作业
①父母为我们提供衣食住所,履行养育子女的责任
②我们在学校犯错时,老师体罚我们,履行教书育人的责任
③医生为我们看病,履行治病救人的责任
④家庭遇到经济困难时,初中生小明主动辍学打工补贴家用,履行回报父母的责任
扮演角色 | 具体任务 | 主要收获 |
垃圾分类指导员 | 在巴中经开区福锦苑小区垃圾站进行垃圾分类宣传和分类投放指导。 | 认识到了垃圾分类人人有责,增强了责任感,强化了讲文明、树新风的意识。 |
交通文明引导员 | 在巴城江北大道与兴州街十字路口纠正不文明行为,提醒行人遵守交通规则。 | 在体验中得到了锻炼,提高了与他人沟通的能力,以后我还要参加其他形式的公益活动。 |
①在社会生活中,每一种角色都意味着要承担相应的责任
②作为社会的一员,首先要学会对他人负责、做负责任的公民
③作为公民要增强权利意识,自觉承担对国家和社会的责任
④服务和奉献社会需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动
①彰显爱国主义,面对责任不言代价与回报
②把奋斗书写在岗位上,成就有价值的人生
③运用诚信智慧,弘扬诚信文化
④积极探索创新方式,努力提升个人的素质
自《义务教育劳动课程标准(2022年版)》正式实施,劳动课从“综合实践活动”课中独立出来,升级为义务教育阶段必修课。新田县某学校积极响应号召,前往该县东升劳动实践基地进行研学旅行实践活动;某中学在校内寻找出一块空地,修建劳动基地。
劳动者 | 推荐理由 | 主题 |
教师 | 他们传道授业解惑,承担着教书育人的使命 | 劳动成就今天 |
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