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  • 1. (2024·文山模拟) 【特殊保护 预防犯罪】

    材料一  法之所向,治之所归。2023年10月24日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。

    材料二  2024年3月10日河北省邯郸市肥乡区3名初中生长期霸凌同班同学王某某,于3月10日下午5点左右将其杀害,并将尸体掩埋在废弃蔬菜大棚内。3月11 日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓获,现已依法采取刑事强制措施。司法机关将对犯罪行为依法予以惩处,等待他们的将是法律的严惩。

    1. (1) 结合材料一和所学知识,说说为什么李强总理要签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》。
    2. (2) 结合材料二和所学知识,请你谈谈青少年自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为的做法。
  • 1. (2024·耿马模拟) 遭遇校园欺凌是青少年心中的一道伤疤,折射出很多问题,结合以下漫画,让我们一起来探究如何向校园欺凌说不!

    【认识欺凌者】

    【忠告施暴者】

    【警醒旁观者】

    【呵护受暴者】

    图二中的丙同学遭遇欺凌后,回家把情况告诉了父母,父母带他检查了身体,之后把甲和丁同学告上法庭,要求对方监护人赔偿医疗费精神损失费等2000元。

    1. (1) 结合图一说说校园欺凌违反了哪一种规则?
    2. (2) 请你从法律角度对图二中甲同学的言行提出忠告。
    3. (3) 请你评析图二中乙同学的行为。
    4. (4) 请问这属于什么诉讼?丙同学父母的行动给我们带来什么启示?
  • 1. (2024·西山模拟) 【预防校园欺凌坚持宪法至上】

    近期,邯郸初中生被害案再次引发全社会对校园欺凌事件的关注。通过调查发现,校因欺凌往往存在以下问题。

    ·欺凌者:大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。 

    ·被欺凌者:受到欺凌后,有的选择以暴制暴;有的选择忍气吞声,不欢告诉家长和老师。

    ·旁观者:面对非正义的行为,有人选择视而不见,或者保持沉默,不敢发声。 

    注:校园欺凌可以分为违纪、违法行为和犯罪。校园欺凌和暴力达到一定严重程度涉嫌犯罪的,可能适用的有多个具体罪名,如故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等。

    2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。

    第一条为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。根据宪法,制定本法。

    1. (1) 结合材料并运用法律知识,分析未成年人如何有效预防和应对校园欺凌。
    2. (2) 运用宪法知识,简要说明两部法律有何不同。
  • 1. (2024·成都) 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,维护合法权益的最后屏障是( )
    A . 诉讼 B . 非诉讼 C . 信访 D . 仲裁
  • 1. (2024九下·长沙月考) 近年来,校园暴力已经引起了国家和全社会的高度关注,作为青少年,我们应该(   ) 

    ①学法尊法守法用法、依法规范自身的行为

    ②明辨是非,多交益友、诤友、不交损友

    ③面对校园暴力,既要机智灵活与其斗争,又要善于求助和依法维权

    ④加强校园及其周边环境治理,依法打击校园暴力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 1. (2024八下·鹿寨期中) 某学校组织学生参观青少年法治教育基地,到达之后,同学们一起阅读该场馆的参观须知。

    参观须知1.观众入馆须自觉接受安全检查,仪容不整者谢绝入馆;2.馆内禁止追逐打闹、大声喧哗、攀爬躺卧、随意丢弃杂物等不文明行为;

    3.禁止翻越围挡护栏,触摸、污损、毁坏展品等行为;

    4.展厅内和非餐饮区禁止饮食;

    ……

    对此,小明同学发出感慨“外出参观还要守这么多规矩,真不自由!”

    1. (1) 结合材料,运用所学,请你对小明同学的感慨做出回应。
    2. (2) 参观过程中,讲解员带领同学们来到活动区,一起参演了一部案件模拟情景剧。

      ☆剧情大纲某天,小阳和同学放学后相约一起回家,二人走到人少的小巷口时,发现几名社会青年正在恐吓另一名同学,并强迫其交出身上全部现金,此时小阳……

      如果你是情景剧中的小阳,你会怎么做?并说明理由。

  • 1. (2024八下·江海期中) 某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列事件与观点解读对应正确的是(   )

    序号

    事件

    观点解读

    曹某经营餐馆,主动上缴个人所得税

    履行宪法规定的基本义务

    小方的爸爸参加区人大代表选举

    行使自己的文化教育权利

    两名大学生起诉某商家的“霸王条款”,并且最终胜诉

    用诉讼的方式依法维权

    乘客手机被偷后,司机要求对车上人员进行搜身

    司机侵犯了公民的财产权

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·金华模拟) 观人间百态,明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评,恰当的是( )

    选项

    所见所闻

    点评

    A

    小刚发现不良青年斗殴,遂拨打110

    严格执法,善于斗争

    B

    王老师和出版社达成协议出版散文集

    劳动权利,充分保障

    C

    体育中考男女生的评分标准各不相同

    坚守公平,彰显正义

    D

    香港特区政府落实“爱国者治港”原则

    一国两制,完全自治

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024·金华模拟) 面对漫画反映情况,青少年应该( )

    ①接纳失信常有发生②提高网络媒介素养

    ③加强社会信用立法④善用法律维护权利

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·楚雄模拟) 青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争。下列做法符合这一要求的是( )

    ①机智求救,协助他人抓住歹徒 ②记住不法分子的体貌特征和犯罪行为,及时拨打“110”报警

    ③不畏强暴,以死相拼 ④巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
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