在这个“人人都有麦克风”的时代,人们享受着多元表达的便利,也直面汹涌舆情的冲击。那些看似随意的指指点点,那些夹杂“私货”乱带节奏的网帖,那些头去尾随意剪切的视频,经过一次次的传播,影响和伤害都可能被无限放大,成为当事者及其家庭难以承受之痛。对肆意施暴者坚决惩治,对“伤口补刀”的网暴行为零容忍,这是受害人的心声,也是全体网民的共同利益之所在。
[法治回应]
◎章某非法获取受害人隐私信息,雇佣“网络水军”网暴他人,利用他人名义向受害人单位邮寄虚假内容举报信,致使受害人患创伤后应激障碍。一审被依法判处有期徒刑六年,并处罚金人民币一万元。 ◎雷某某为发泄私愤,在某短视频平台传播针对李某某的侮辱信息,引发网民围观攻击。公安机关依法对雷某某处以行政拘留并处罚款。 |
①基本权利与维护国家安全
②违法行为与犯罪行为
③社会经济权利与人格尊严权
④人身自由与公民个人住宅不受侵犯
①王某等人的行为具有严重社会危害性
②该案件中的有期徒刑属于附加刑
③任何违法行为都必须要受到刑罚处罚
④法院惩办犯罪分子,维护公平正义
为深入开展法治宣传教育,进一步增强同学们的法治意识,某校开辟了法治教育宣传栏。以下是小南同学在宣传栏前看到的两则内容及相应的想法:
①人民选举人大代表→产生人民政府→组成人民代表大会
②醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→受到刑事处罚
③国家实施惠农政策→尊重和保障人权→让人民幸福生活
④党的二十大相关工作开展网络征求意见→公民参与民主生活→保障社会主义民主
选项 | 行为 | 点评 |
A | 中学生王某多次旷课、逃学,沉迷网络,无故夜不归宿 | 严重不良行为,进行批评教育 |
B | 女子在地铁上辱骂殴打男子被处拘留10日并罚款500元 | 刑事违法行为,立即停止伤害 |
C | 12岁少年状告亲生父母侵犯其姓名权,检察机关支持起诉 | 民事违法行为,受到刑罚处罚 |
D | 刘某拒不缴纳个人所得税被税务机关处以罚款34598.97元 | 行政违法行为,必须依法纳税 |