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  • 1. 拍摄前期,你们整理了相关词语并进行注音,让配音员试读,其中加点字的读音和书写全都正确的一项是( )
    A . 拟(mó)轮(guō)幕(píng)千重负(jūn) B . (xiá)概(lǜ)蓝(wèi)海市楼(chén) C . (kàn)忙(lù)热(zhì)本末置(dào) D . 救(zhěng)密(chòu)罩(lǒng)坚持不(xiè)
  • 1. (中考新考法·链接材料)在中国古代先进产品展览会上,还有一种印刷术引起大家关注。请你联系《活板》的相关知识,分析二者各自的优缺点。(要点:感受古人的智慧才能)

    【链接材料】雕版印刷术是在木板上雕刻图文进行印刷的技术。先把木材锯成一块块木板,把要印的字写在薄纸上,反贴在木板上,再用刀一笔一笔雕刻成阳文,使每个字的笔画突出在板上。木板雕好以后,就可以印书了。印书的时候,先在雕好的板上刷一层墨,再用白纸覆在板上,用干净的刷子在纸背上轻刷,把纸拿下来,一页书就印好了。

  • 1. (中考新考法·提供导图支架)本组制作了以下导图,准备在展览活字印刷术时辅以导图清晰地呈现全过程,请你将其补充完整。(要点:把握文章内容)

  • 1. 小组准备以“体验活字制作”为宣传亮点,请你根据下面的活动流程写一段宣传词。(150字左右)
    活字制作体验活动方案
    (1)准备材料
    胶泥、柴火(酒精灯代替)、刻刀
    (2)专业老师演示和指导
    ①讲解各个材料的使用方法
    ②安全演示活字制作流程
    (3)邀请同学亲自体验活字制作流程
    (4)推选优秀作品并颁发奖品
  • 1. 你们小组拟写了一段介绍词准备向大家介绍活字印刷术的成就地位,将其整理成语段,衔接最恰当的一项是( )

    ①这一创造和古代其他国家相比要早约400年。

    ②众所周知,我国古代的四大发明最能集中体现古人的智慧。

    ③毕昇通过制造活板,发明了活字印刷术,极大地提高了印制速度,是一项伟大的创造。

    ④而其中的活字印刷术对中国古代和世界文明的发展进程更是产生了极大的影响。

    A . ②④③① B . ③①②④ C . ②③④① D . ③②①④
  • 1. 将下面的句子翻译为现代汉语。
    1. (1) 用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
    2. (2) 药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。
  • 1. 为下列句子划分朗读节奏,正确的一项是( )
    A . 则以一铁/范置铁板上 B . 其印/为余群从所得 C . 用讫再火/令药镕 D . 不以木为之/者
  • 1. 下列加点词的用法和意义完全相同的一项是( )
    A . 止印三二本      不 B . 唐人尚未盛为     不以木为 C . 一铁范置铁板上      备一板内有重复者 D . 极为神速                   沾水高下不平
  • 1. (中考新考法·提供策略支架)请你根据下表中的方法解释加点词的意思。

    文言现象

    原文例句

    释义方法

    释义

    一词多义

    唐人尚未盛

    成语助记:事在人为

    其印余群从所得

    成语助记:为人耻笑

    火炀之

    查阅词典:①接近,靠近;②赴,前往;③归于,趋向;④成,成功

    瞬息可

    自冯瀛王始五经

    语境推断

    自落

    词类活用

    烧令坚

    语境推断

    则以纸

  • 1. 解释下列句子中加点词的意思。
    1. (1) 板印书籍 板印:
    2. (2) 蜡和纸灰之类之        冒:
    3. (3) 满铁为一板     范:
    4. (4) 一板已布字      自:
    5. (5) 不若土    燔:
    6. (6) 不沾污     殊:
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