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  • 1. 对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是( )
    A . 一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。(外貌描写) B . (小姑娘)红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(外貌描写) C . 老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。(动作描写) D . 我想:她一定是梨花。(语言描写)
  • 1. 下列各句中标点符号使用正确的一项是(  )
    A . 山,好大的山啊。起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。 B . 正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” C . 山间的夜风吹得人脸上凉凉的;梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 D . 我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴,有米,有水,就是没有主人。
  • 1. 下列各句中结构助词运用不当的一项是( )
    A . 起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫暮色中。 B . (她)好奇问解放军叔叔:“你们要在这里长住?” C . (我)不由想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” D . 吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。
  • 1. 下面文段中的加点词语,运用不恰当的一项是( )

    新时代学习雷锋助人为乐的奉献精神,就是要始终牢记人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正把人民放在心中最高位置,真正与人民结合在一起。在秉持以人民为中心的发展思想方面身体力行,与人民风雨同舟血脉相通同流合污 , 服务人民,助人为乐,做一个有益于人民的人。

    A . 助人为乐 B . 风雨同舟 C . 血脉相通 D . 同流合污
  • 1. 下列词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是( )
    A . 漆黑 茂密 荆(jí) 色(mù) B . 修茸 瑶族 子(jūn) 露宿(sù) C . 悠闲 花辦 惚(huǎnɡ) 香(pēn) D . 晶莹 竹蔑 急(zhuó) 茅屋(máo)
  • 1. 下列关于课文《 驿路梨花 》的说法,错误的一项是(  )
    A . 《驿路梨花》的作者是彭荆风,作家,其主要作品有《今夜月色好》《解放大西南》《鹿衔草》等。 B . 课文生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景,再现了西南边疆少数民族乐于助人、热情好客的淳朴民风,歌颂了互帮互助的良好社会风貌。 C . 课文中的解放军战士建造了小茅屋,所以他们才是小茅屋的主人。 D . 梨花在文中多次出现,随着故事情节的推进,梨花的内涵不断丰富,作者寄寓其中的情感也不断升华。
  • 1. 阅读下面的文段,完成下题。

    这天夜里,我睡得十分香甜,梦中huǎng惚在那香气四yì的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

    第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。

    1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,或给加点字注音。 

      huǎng(  )惚 四yì(  ) 修(  )

    2. (2) 下面是“漫”在《现代汉语词典(第7版)》中的四个义项。文段中“漫步”的“漫”的意思应为(  )
    3. (3) “这天夜里,我睡得十分香甜”这个句子的主干是:
    4. (4) 将文段中画线的句子改为反问句。 

      答:

  • 1. 给下列句子排序,正确的一项是(  )

    ①拨开横陈的枝丫,迎着甜丝丝的细雨,我小心翼翼地走进梨树林,去亲近梨花。

    ②越往深处,枝与花越稠密,不时拂面擦身,留下一片水痕、一抹暗香。

    ③枝头上,或一丛丛一簇簇,或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有着一种令人心颤的圣洁之美。

    ④丛丛梨花,在风雨中相互依偎,绽放着少女般清纯的笑靥,深情地贪看着这雨中的春光,让人不忍去触摸她们,生怕惊动了一个个美丽的梦。

    ⑤那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉,悬坠欲滴。

    A . ①③②⑤④ B . ③①②⑤④ C . ②①③⑤④ D . ①③②④⑤

    能力提升全练

  • 1. 2023年3月5日是我国第61个“学雷锋纪念日”,为了继续弘扬向善向美的精神,我校开展一系列学习雷锋主题活动,请你参加并完成相关任务。

      材料一 

    学习雷锋好榜样

      材料二 雷锋精神,人人可学。新征程上深化拓展学雷锋活动,要深入学习习近平总书记关于弘扬雷锋精神和社会主义核心价值观的一系列重要论述,深刻把握雷锋精神的丰富内涵……弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

    1. (1) 请结合以上材料,说说“雷锋精神”的内涵是什么。
    2. (2) 学习雷锋,从我做起。请你将下面这则朗诵稿补充完整,表达出中学生积极传承雷锋精神的热切之情。

      60年来,雷锋精神犹如一座/永不熄灭的灯塔/指引人们向上、向善/雷锋精神/是戍边英雄用青春与热血筑起的巍峨界碑/是植树人杨善洲辛勤耕耘造就的浩瀚绿洲/是青少年们

      /无数的雷锋/如闪闪星光/点亮苍穹 

  • 1. 下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有错误的一项是(  )
    A . “我老余同时抓住老人的手,抢说感谢的话。”句中的加点词依次是连词、名词、助词。 B . , 好大的山!”和“山,好大的山!”中的加点词都是叹词。 C . 驿路,又叫“驿道”,古时传递政府文书等用的道路,沿途设有换马或休息的驿站。文中指过往行人所走的道路。 D . “驿路梨花处处开”出自陆游写的《闻武均州报已复西京》,上一句是“悬知寒食朝陵使”。
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