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  • 1. (2024七下·龙湖期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而之。

    (欧阳修《卖油翁》)

    【乙】

    蒲元识水

    性多奇思,于斜谷 , 为诸葛亮铸刀三千口。刀成,自言汉水钝弱,不任淬 , 蜀江爽烈,是谓大金之元精。天分其野,乃命人于成都取江水。君以淬刀言杂涪水不可用。取水者捍言不杂,君以刀画水,言杂八升。取水者叩头云,于涪津覆水,遂以涪水八升益之。于是咸共惊服,称为神妙。

    (选自《太平御览》)

    【注】①君:指蒲元,三国时的造刀技术能手。②斜谷:地名,诸葛亮北伐时曾于此屯兵。③淬:淬火,金属器加热后浸入冷水,急速冷却,使之坚强。④大金之元精:金属的精气所聚。⑤津:渡口。

    1. (1) 解释【甲】文中加点词语的意思。

      ①有卖油翁担而立②尔敢轻吾射③康肃笑而

    2. (2) 把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。

      ①见其发矢十中八九,但微颔之。

      ②汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

    3. (3)  下列句中加点词的意思相同的一项是(    )
    4. (4) 请用两条“/”给【乙】文中画线的句子断句。

      君 以 淬 刀 言 杂 涪 水 不 可 用

    5. (5) 结合【甲】【乙】两文,说说你从卖油翁和蒲元身上得到哪些启示。
  • 1. (2024七下·增城期中)  阅读下面的文段,完成问题。

    孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    范仲淹读书

    郑瑄

    范文正公读书南都学舍,煮粟二升,作粥一器,经宿遂凝;以刀画为四块,早晚取二块,断齑十茎啖之。留守有子居学,归告其父,以公厨室馈,公置之,既而悉已败矣。

    留守子曰:“大人闻公清苦,遗以食物,而不下筯 , 得非以相浼为罪乎?”公谢曰:“非不感厚意,盖食粥安之已久,今遽享盛馔,后日岂能啖此粥也!”

    选自《昨非庵日纂》)

    【注释】①齑:jī,捣碎的姜、蒜、辣椒等腌菜。②公厨室:宫官府厨房。③筯:筷子。④得非以相浼为罪乎:难道认为我们送你好饭菜是错误的吗?

    1. (1) 下列加点字词意思和用法不相同的一项是(   )
    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②公置之,既而悉已败矣。

    3. (3) 对两则选文的理解分析不正确的一项是(   )
    4. (4) 两则选文都与学习有关,你从中分别得到了什么启示?
  • 1. (2024七下·增城期中) 阅读下面诗歌,然后回答问题。

    晚春

    唐•韩愈

    草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

    杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

    1. (1) 诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?
    2. (2) 诗的后两句颇有哲思,意蕴悠长。请从修辞手法的角度分析两句诗表达的情感。
  • 1. (2024七下·防城期中) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题

    竹里馆

    王维

    独坐幽篁里,弹琴复长啸。

    深林人不知,明月来相照。

    1. (1) 下面对诗作赏析有误的一项是( )
    2. (2) “明月来相照”运用了什么修辞手法?请结合诗句简要赏析。
  • 1. (2024·玉林模拟) 阅读下面这首唐诗,完成问题。

    己亥杂诗 (其五)

    龚自珍

    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,化作春泥更护花。

    1. (1) 以下对这首诗的理解和分析,正确的一项是( )
    2. (2) 龚自珍的《己亥杂诗》(其五)和文天祥的《过零丁洋》在表达爱国情感方面有何不同?
  • 1. 参照画线句,从备选人物中任选一个,补写句子。

    周而复先生说:“书是你最真诚、最忠实的朋友。在你春风得意时,它不会吹捧你;在你遇难落魄时,它不会背叛你。”以书为友,可以促成长:保尔双目失明却坚持写作,那顽强的意志如钢铁一样;王冕才华横溢却拒绝为官,那高洁的品质如金玉一样。 书中这些人物伴我成长,激励我成为更好的自己。

    (备选:《简·爱》中的简·爱/《红岩》中的江姐/《驿路梨花》中的梨花姑娘)

  • 1. 从下列作品中任选一项,仿照画线句,补写句子。

    志愿者精神还包括互助,互助才能共赢:《西游记》中,唐僧助孙悟空从五行山下脱困,孙悟空助唐僧成功取得真;____。

    A.《水浒传》 B.《红岩》 C.《驿路梨花》

  • 1. (2024七下·常平期中) 阅读下面的文字,完成问题。

    【甲】孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    ——选自《资治通鉴》

    【乙】

    余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后用朱笔圈批日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补,亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    《清代四名人家书》(节选)

    【注释】①倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

    1. (1) 解释文中加点词语在句中的意思。

      以军中多务        鲁肃过寻阳

      刮目相待

    2. (2) 请把文中画线句子翻译成现代汉语。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②卿今者才略,非复吴下阿蒙!

    3. (3) 下列各项中加点词语意思相同的一项是( )
    4. (4) 请用两处“/”给【乙】文中画线句子断句。

      看后用朱笔圈批日必了此功课为佳

    5. (5) 甲乙两文中有多种读书方法值得借鉴,请从两文中分别概括一种读书方法,并结合原文说明。
  • 1. (2024七下·常平期中) 杜牧《泊秦淮》一诗中说“商女不知亡国恨”,作者只是在批判商女吗?请你根据诗歌内容和下面的知识卡片分析。

    知识卡片

    六朝古都金陵的秦淮河两岸,历来是达官贵们享乐游宴的场所,“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此,眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,感慨万千。

  • 1. (2024七下·增城期中) 阅读下面的文段,完成问题。

    孙权劝学

        ㅤㅤ初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    范仲淹读书

    郑瑄

        ㅤㅤ范文正公读书南都学舍,煮粟二升,作粥一器,经宿遂凝;以刀画为四块,早晚取二块,断齑十茎啖之。留守有子居学,归告其父,以公厨室馈,公置之,既而悉已败矣。

    ㅤㅤ留守子曰:“大人闻公清苦,遗以食物,而不下筯 , 得非以相浼为罪乎?”公谢曰:“非不感厚意,盖食粥安之已久,今遽享盛馔,后日岂能啖此粥也!”

    选自《昨非庵日纂》)

    【注释】①齑:jī,捣碎的姜、蒜、辣椒等腌菜。②公厨室:宫官府厨房。③筯:筷子。④得非以相浼为罪乎:难道认为我们送你好饭菜是错误的吗?

    1. (1) 下列加点字词意思和用法不相同的一项是( )
    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①但当涉猎,见往事耳。

      ②公置之,既而悉已败矣。

    3. (3) 对两则选文的理解分析不正确的一项是( )
    4. (4) 两则选文都与学习有关,你从中分别得到了什么启示?
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