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1. (2024·邯郸模拟) 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）

A . 苏打可与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多症 B . 活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质 C . 氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气 D . 浓硫酸具有强吸水性，可用作干燥剂

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1. (2024·广东模拟) 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。图1是学习了有关酸、碱、盐的知识后，某化学小组对这部分内容归纳总结的关系图。
1. （1）图1中发生反应①，生成两种沉淀，若参加反应的一种物质为CuSO₄ ，则另一种物质为(填化学式)。
3. （2）图1中发生反应④，利用此原理可以除铁锈，若选用的酸是稀硫酸，该反应的化学方程式是，该反应的基本反应类型为反应。
5. （3）图1中发生反应⑤，若选择的是氯化钡溶液和硫酸钠溶液，图2是这两种溶液混合反应的微观示意图，该反应的实质是。
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1. (2024·广东模拟) 某小组同学以贝壳(主要成分为CaCO₃)、草木灰(含K₂CO₃)和油脂为原料，模拟古法制肥皂，实验室操作流程如图：
已知：油脂密度小于水，难溶于水；在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
回答下列问题：
1. （1） “煅烧"生成的固体产物俗称。
3. （2） “溶解”后，溶液中的溶质是(填化学式)。
5. （3） “沉淀”时，发生反应的化学方程式是。
7. （4）流程中可以循环利用的物质是(填化学式)。
9. （5） “加热搅拌”时，判断油脂完全反应的现象是。
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1. (2024·广东模拟) 某兴趣小组对酸、碱、盐的性质进行探究(如图所示)，请你参与。
1. （1）探究酸、碱、盐的部分性质
  ①实验甲中，观察到的现象为。
  ②实验乙中，反应的化学方程式为。
  ③实验丙中，将过量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后振荡，观察到的现象为。
3. （2）探究废液成分
  实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液和废渣倒入同一个干净的废液缸中，观察到固体消失，废液呈无色。
  【资料卡片】氯化钙溶液呈中性。
  【提出问题】无色废液中含有哪些溶质？
  【作出猜想】
  猜想一：NaCl、CaCl₂；猜想二：NaCl、HCl；猜想三：NaCl、HCl、CaCl₂。
  小组同学讨论后认为猜想二是不合理的，理由是。
5. （3）【实验设计】小组同学取样无色废液后，逐滴滴入碳酸钠溶液，证明了猜想三是成立的。实验中应获取的证据为，发生的化学方程式为。(写其中一个即可)
7. （4）【反思总结】通过以上探究实验，可归纳出碱的化学性质是。
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1. (2023·遂宁) 化学兴趣小组为测定实验室制取二氧化碳后的废液中氯化钙的质量。向废液（含溶质HCl和CaCl₂）中，逐滴滴加10.6%Na₂CO₃溶液至过量，用pH传感器测得溶液pH与加入Na₂CO₃溶液的关系如图所示。
完成下列问题：
1. （1）稀盐酸和氯化钙混合溶液的pH 7（选填“＞”“＝”或“＜”）；
3. （2） A处溶液中含有的阳离子为（写离子符号）；
5. （3）计算废液中氯化钙的质量（写出计算过程）。
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1. (2024·江门模拟) 下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液为无色、透明的是（）

A . NaOH、KNO₃、NaCl B . Na₂CO₃、CaCl₂、KNO₃ C . HCl、Na₂SO₄、NaHCO₃ D . Ca（OH）₂、KNO₃、FeCl₃

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1. (2024·江门模拟) 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验设计
A	鉴别稀盐酸和稀硫酸	分别滴加Na₂CO₃溶液
B	除去铁粉中混有的少量碳粉	加入足量的稀硫酸，过滤
C	鉴别羊毛和合成纤维	取样灼烧，闻气味
D	除去KNO₃溶液中AgNO₃	先加入过量KCl溶液，再过滤

A . A B . B C . C D . D

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1. (2024·江门模拟)
1. （1）生活中处处有化学．我们日常生活与化学有着密切的联系，请用生石灰、食盐、熟石灰、稀盐酸、烧碱、大理石的化学式填空。①在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂，这一干燥剂是；
  ②可用于清洗钢铁表面铁锈的是；
  ③可用作调味品的是；
  ④能用来改良酸性土壤的是；
  ⑤能用于炉具清洁剂、去除油污的是。
3. （2） ①合理膳食有益健康。瘦肉、鸡蛋、豆腐中富含的营养素是。
  ②小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）
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1. (2024·黔东南模拟) 松花蛋也叫皮蛋，是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“皮蛋制作”为主题开展项目式学习。
1. （1）配制皮蛋粉。在妈妈的指导下，小明将“石灰”、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
  【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？
  【查阅资料】相同条件下，生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出的热量不同。
  【实验探究】常温下，将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。实验过程中需要保持不变的量是“石灰”、生石灰、熟石灰和的质量。
3. （2）【数据分析】根据数据比对，可知配料中的“石灰”为生石灰。
  浸鲜蛋。向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液，将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。
  ①取滤液少许于试管中，进行如图所示操作。测得溶液的pH7（填“>”“=”或“<”）。若实验前将pH 试纸润湿，则所测得溶液的酸碱性（填“会”或“不会”）受到影响。
  ②向皮蛋粉中加水时，发生反应的化学方程式为、。
  ③妈妈告诉小明，制作过程中一定要戴上胶皮手套。分析上述过程，小明认为浸出液中一定含有会腐蚀皮肤的物质是。
  ④浸出液中还含有哪些溶质？小明进行了如下探究，请完成下表（不考虑生石灰中杂质的影响）
  实验操作
  实验现象
  实验结论
  浸出液中含有氢氧化钙
  综合分析，确定皮蛋浸出液中的溶质有。
5. （3）品皮蛋。制作过程中，碱液会渗入皮蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量食醋去除涩味，用醋除去皮蛋中涩味利用的原理是。
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1. (2024·潮阳模拟) NaCl 是调味品及重要的化工原料。某兴趣小组为了测定 NaCl（含 NaNO₃）中 NaNO₃的含量，称取 28.7g 该固体于烧杯中，加一定量水待固体完全溶解后再加入 AgNO₃溶液，实验测定过程中相关数据如图所示：
1. （1）固体完全溶解加入水的质量是，170g 溶液中的溶质是（用化学名称表示），溶液质量 Y 的数值是。
3. （2）求原固体混合物中 NaNO₃的质量（写出计算过程）。
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实验操作	实验现象	实验结论
		浸出液中含有氢氧化钙