①让局部利益服从整体利益
②让集体利益服从个人利益
③调整自己的节奏，保持集体旋律的和谐
④根据自己的兴趣、爱好，选择其中一件事情做好
阅读材料，结合所学知识，判断分析：集体事业的成功需要成员之间团结协作，并处理好与他人的关系。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
小华在集体中的转变说明了哪些道理？
上述材料中，小群体对三个人的成长会带来什么影响？
请你为七年级（1）班创建优秀班集体献计献策。
冲突事件 | 集体的要求 | 王芳的诉求 |
班级排练集体舞的站位问题 | 个子矮的站在前排，个子高的站在后排 | 有跳舞天赋，虽然个子高，但希望能站在第一排 |
2023年全国共接报电动自行车火灾2.1万起，比2022年上升17.4%，且有逐年上升的趋势。为何电动自行车频频引发火灾，成为“夺命杀手”？对此，某报记者做了相关采访
电动自行车车主：将电动车停放在单元楼安全出口习惯了，就图个方便。从6楼自家窗户“飞线充电”，我自己有权决定。 |
物业人员：小区没有充电桩，居民“飞线”充电忙，我们没有执法权，不能出强制方案，只能进行口头教育，但口头教育又无人在乎。 |
储能专家：日．常电动自行车火灾的主要原因包括电池过充、电池单体故障、电池线路短路等情况。强制性国家标准《电动自行车用锂离子蓄电池安全技术规范》正在制定中，对电动自行车锂电池的监管将进一步趋严 |
•学校规定在校园内要穿校服，可是我不太喜欢校服的颜色、款式。
•学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。
•学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。
【建设美好班级】
为落实劳动教育，某校将校园一角开辟为“劳动实践基地”，要求七年级各班在该基地种植瓜果蔬菜，并表示会恨据各班种植情况进行“优胜班级”评比。七（3）班接到任务后、召开班会，形成一致的班级目标，讨论确定要种植的瓜果蔬菜和管理人员。同学们分工协作，发挥自己的特长，每个人都有自己的任务，在大家的努力下，七（3）班最后被评为“优胜班极”。
【让和声更美好】
七（3）班获得“优胜班级”后，更加激发了同学们的劳动热情。同学们都希望在基地种植更多农作物，但由于土地面积有限和季节的更替，有些农作物并不适合种植。其中，小明坚持要把部分农作物拔掉以便播种自己带来的不应季的种子，还因此与同学发生了冲突，将基地的农作物毁了大半。
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