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  • 1. (2024七下·澧县期中) 歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见……抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是(    )

    A . 我们要对自己充满信心 B . 展示自己的风采,接纳自己的一切 C . 欣赏自己,珍视自己的价值 D . 欣赏自己就要骄傲自大,目中无人
  • 1. (2024七下·贺州期中) “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要(  )
    A . 悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力 B . 正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋 C . 学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪 D . 青春飞扬,自信、自强:青春有格,行己有耻、止于至善
  • 1. (2024七下·南昌期中) “吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们,战胜困难需要(    )
    A . 自尊 B . 理想 C . 自立 D . 信心
  • 1. (2024七下·南昌期中) “忽如一夜春风来,裤脚纷纷卷起来”。卷裤脚、露脚踝成了部分中学生追逐的“时尚”,甚至寒冬时节也如此。对此,你想对这些学生说(    )

    ①适合自己的才是最好的    ②追求时尚,不能伤了身体

    ③中学生不宜追求个性        ④标新立异才是真正的酷

    A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
  • 1. (2024七下·南昌期中) 材料一  年轻的“90后”“00后”,正在或即将登上璀璨的舞台,他们的人生黄金时期与“两个一百年”奋斗目标的实现相吻合,是这一历史进程的见证者,更是参与者和创造者。

    材料二  当前,我国青年人口规模近4亿,其中不少人已经在各自的领域崭露头角,甚至成为领军人才。习近平总书记说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

    1. (1) 少年强则国强。青少年为什么要成为自强的一代?
    2. (2) 强国一代有我在!青年一代应怎样不负时代重托,承担起历史使命?
  • 1. (2024九下·宁远期中) “我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨……”从汪国真的诗中能读到(    )

    ①乐观自信的人生态度      ②积极进取的人生追求

    ③坚韧不拔的意志品质      ④得过且过的随意性格

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 1. (2024七下·重庆市期中) 外卖骑手中,有这样一群特殊的听障人士,他们通过双手与人交往,也通过双手把一份份餐食送给顾客。无法有效接受手机提示音,只能靠不断刷新手机屏幕“接单”,踏踏实实把外卖这行干好。听障外卖小哥彰显了( )

    ①自强不息的奋进品格    ②见利思义的高尚情操

    ③助人为乐的和乐风范    ④直面挫折的斗争精神

    A . ①③ B . ③④ C . ①④ D . ②④
  • 1. (2024七下·南川期中) “当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着网游,干着我80岁都能做的事情,你要青春干嘛?”这段话启示我们要(    )
    A . 放纵青春,敢于尝试    B . 悦纳青春变化    C . 明辨是非,拒绝诱惑     D . 规划青春路径
  • 1. (2024七下·南川期中) 某班级开展名言解读学习活动。下列是部分学生对名言的解读,其中正确的是( )
    A . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我 B . 天生我材必有用,千金散尽还复来——要充满自信,激发活力 C . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,远离诱惑 D . 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为——要止于至善,见贤思齐
  • 1. (2024七下·慈利期中) 在残奥会上多次夺得冠军并打破世界纪录的文晓燕,在2024年3月作为第十四届全国人大代表( )

    参加全国两会,她表示:我愿意站出来为残疾人群体发声,勇敢地跟大家讲,我是一名残疾人运动员,没什么不一样。她的事迹说明

    A . 自信激发自身潜能,自强实现生命精彩 B . 道路不总是平坦的,唯有自信战胜挫折 C . 挫折提升精神境界,成功必须经历磨难 D . 实践创造人生价值,在感恩中奋勇前进
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