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  • 1. (2024七下·澧县期中) 我们要用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”下列表述不正确的是(    )
    A . 男女同学尽量避免交往 B . 自然大方地进行交往 C . 讲究交往艺术,相互尊重理解 D . 学会自爱,爱护自己的尊严和名誉
  • 1. (2024七下·苍溪期中) “世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是(    )
    A . 异性同学间的交往是生活的一个重要内容 B . 初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往 C . 要善于保护自己,尽量不跟异性同学交往 D . 男女同学之间出现的朦胧的情愫,需要慎重对待,理智处理
  • 1. (2024七下·义乌期中) “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( )

    ①内心坦荡   ②举止得体    ③掌握分寸    ④敬而远之

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024七下·南昌期中) “既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这句话告诉我们(    )
    A . 男女同学之间情感是不真实的 B . 男女同学之间不应该产生情感问题 C . 要正确对待异性之间的友谊 D . 不要等待,要学会选择
  • 1. (2024七下·宁远期中) 进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是(    )

    A . 不正常的,要隔绝异性之间的来往 B . 正常的,但要慎重对待、理智处理 C . 不正常的,是十分有害的 D . 正常的,可以任其发展
  • 1. (2024七下·桥西期中) 对下边漫画反映的现象,下列认识正确的是( )

    A . 对异性的爱慕和欣赏,就是真正的爱情 B . 面对异性时,我们总会表现自我、失去理智 C . 这种朦胧情感是美好的情感,可以任其发展 D . 青春期的心理萌动是成长中的正常现象
  • 1. (2024七下·桥西期中) 走进青春时光
    1. (1) 【青春烦恼】

      林林长了喉结,声音也变粗了,一些女同学总是嘲笑他,喊他“破锣嗓子”。林林听了后不禁也觉得自己的嗓音难听,甚至逐渐变得不爱说话了……

      请你对林林作出合理引导。

    2. (2) 【青春交往】

      小刚是数学课代表,放学回家也经常有同学给他打电话问问题,很多女同学也给他打电话请教,没想到妈妈害怕他“谈恋爱”,让他以后不要和异性朋友交往,妈妈总会干涉他和异性朋友的交往。

      请你对小刚妈妈的言行进行点评。

    3. (3) 【青春处方】

      青春期的我们面临着各种各样的矛盾心理,请你为此开出化解矛盾心理的“处方”。

  • 1. (2024七下·桥西期中) 军军与园园家住一个小区,上学放学经常一起走,也经常一起探讨学习中遇到的问题。军军觉得园园不仅学习好,还善解人意,于是总喜欢粘着园园。这时,你要提醒军军( )

    ①喜欢可以,但交往中要保持一定的分寸

    ②可别把欣赏当作真正的爱情啊

    ③异性相处,有助于了解异性的思维方式

    ④是园园身上优秀品质吸引了你

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024七下·邯郸期中) 对下列对话内容解读正确的是(    )

    女儿:“妈妈,我们班有个男生,高大帅气,成绩优异,深深吸引着我。”

    妈妈:“这是很正常的事,人总是会被优秀的人所吸引,希望你把他当成榜样,相信以后也,会有很多人来欣赏你呀!”

    ①女儿对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象

    ②女儿应减少与该男生的交流

    ③妈妈运用良好沟通技巧有效化解亲子冲突

    ④妈妈的说法有助于女儿理智处理异性情感

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024七下·邯郸期中) 青春,是生命旅途中一个崭新的起点:青春,是人生画卷中最华美的篇章。围绕着“青春时光”这个话题,七年级(1)班同学举行了一次班会活动,请你参与并完成下列任务。
    1. (1) 【青春期的“喜”与“忧”】

      两位同学说出了自己的心声。

      青春期的“喜”

      青春期的“忧”

      小钱同学说:“周末我发现天文体验馆内——演示视频上的科普知识存在错误,我指出了问题。天文馆回应,已收到反馈,并认真吸收了建议,会立刻修改。我有点小高兴。”

      小张同学说:“我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。有时候我很勇敢,有时又很怯懦、害羞……真心不知道我到底是一个怎样的人。

      请运用“成长的不仅仅是身体”的知识,分析小钱同学“喜”的原因?

    2. (2) 为了解决小张同学的忧愁,请向他推荐解决的办法?
    3. (3) 【青春期的“她”与“他”】

      班长介绍了本班发生的一件事。班里女生小郑性格大大咧咧,与男生小李走得很近,经常在一起玩闹,渐渐地,班里有一些同学私下议论纷纷,认为小郑与小李关系不寻常。

      青春期的“她”与“他”在交往时应该注意些什么?

    4. (4) 【青春“飞扬”与“有格”】

      宣传委员向大家介绍了2023年感动中国人物:香港视障歌唱演员萧凯恩。

      萧凯恩,出生3个月因眼癌摘除眼球。她在黑暗中追逐音乐梦想,起初学钢琴,很多人都不相信她能学会,但凯恩没有放弃,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,不断调整状态,一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时,她也要先把旋律背下来,用千遍的练习熟读歇词。在学习音乐的路上,因为自眼,她曾历经无数坎坷,但她依旧凭借着对音乐的热爱,以及多年的刻苦努力,逆风而行,成为了首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。

      虽不能至,心向往之。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演等集善款,资助残障人士,甚至亲身赴往贫困山区做音乐支教,用歌声温暖了一个又一个生命。

      你认为萧凯恩拥有何种“飞翔的力量”让她逆风而行?这种力量怎样培养?

    5. (5) 萧凯恩的事迹令我们感动,请运用“青春有格”的知识,谈谈你从主人公的行为中获得的成长启示?
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