初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·宁远期中) 小丽代表学校参加演讲比赛，因发挥失常产生挫败感。反思后他决定拓展学习内容，加强演讲技能训练，力争下次取得优异成绩。这说明（）

A . 负面情绪会让我们无法取得好成绩 B . 负面情绪可能危害身心健康 C . 失败的经历只会带给我们负面的影响 D . 负面情感可以转变为成长的助力

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1. (2024七下·娄底期中) 情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法可取的是（    ）
①与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局    ②被老师批评后，故意捣乱课堂纪律

③与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西    ④考试失利，通过好友帮助，走出忧伤

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③

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1. (2024七下·娄底期中) “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于（）
①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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1. (2024七下·桥西期中) 在一次全国比赛中，一位跳水运动员因为紧张导致失误，成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张，她不断提醒自己“我一定行”，最终轻松上阵，夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明（）

A . 赛前紧张是正常现象，不必调整自己的心态 B . 情绪会相互感染，不要让负面情绪流露出来 C . 用自我暗示的方法，可缓解压力、调节情绪 D . 自信可以给人勇气，满怀信心就能赢得比赛

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1. (2024七下·桥西期中) 小明经常参加志愿者活动，当同学们问他为何要坚持参加志愿活动时，他说：“我从小家庭贫困，获得了很多社会上的帮助，因此我想将这份爱心传递下去。”这说明（）
①我们可以通过参与有意义的事情获得美好情感
②只有参与志愿活动才能传递情感正能量
③在与他人的交流中我们能够传递美好情感
④传递美好情感能够使我们的生命更有力量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024七下·桥西期中) 在观看完神舟十五号航天员出舱活动后，某校803班的同学为航天员们的英雄壮举深感自豪，并在校内发出了“学习航天英雄，争做新时代好少年”的倡议。这充分说明（）
①美好情感促进人的精神发展 ②正面情感比负面情感更有意义
③负面情感能转化为成长动力 ④情感正能量需要我们积极传递

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. (2024七下·桥西期中) 阅读材料，完成下列问题。
场景一：在道德与法治课上，王老师播放了2024年我国在科技方面所取得的重大成就视频：1月天舟七号货运飞船补给任务圆满完成；2月我国成功发射卫星互联网高轨卫星；3月成功将云海二号02组卫星发射升空，发射任务获得圆满成功……这一幕幕令师生百感交集，让人热泪盈眶。同学们纷纷表示：“作为中国人，我真的好自豪，好激动！”
场景二：小明看了视频后，看见科学家为国争光，立志也要努力学习，报效国家。
尽管他努力学习可接下来的考试只考了60多分，他觉得很丢人，有些沮丧甚至失去信心，特别想哭。好朋友得知后劝说他：“想哭就哭吧，周末我陪你一起看电影去，另外，这次考试题难，大家知道你很努力也不会说你的”。听后，小明决定继续努力学习，实现梦想。
1. （1）场景一、二中分别表达了怎样的情感体验？
3. （2）说一说影响小明情绪的因素有哪些。好友对小明的劝说中，运用了哪些调解情绪的方法？
5. （3）通过以上问题和材料谈一谈我们应该怎样正确面对青春期的情绪和情感。
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1. (2024七下·桥西期中) 通常人们把平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致正式比赛失败的现象称为詹森效应。中学生小美勤奋练琴，却由于过度紧张发挥失常，导致未获奖，因此小美想放弃学琴。从小美的经历中我们可知（）

A . 青春期的情绪包括烦恼与担忧 B . 情绪是短暂、不稳定的，会自动消失 C . 青春期的情绪会呈现细腻性的特点 D . 情绪会让我们因小小的挫败而止步不前

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1. (2024七下·桥西期中) 与情绪一样，我们的情感也是复杂的，正面情感有它的意义，负面情感体验也有它存在的价值。下列场景能体现负面情感体验对我们自身有价值的是（）

A . 小莫数学考砸后生气地撕了试卷 B . 家里来客人时，小刚害羞地不敢打招呼 C . 小海比赛失利后总结经验，为下一次比赛积极准备 D . 小玲在约定地点未等到好友，单方面和朋友绝交

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1. (2024七下·桥西期中) 教育家精神镌刻着中国特有的烙印，中国作为文明古国，其文化命脉得以世代延绵不曾断绝，很重要的原因就在于有着一批批甘于为赓续文明、传承文脉奉献一生的教育家。这说明（）

A . 美好情感能够传递正能量 B . 情感是短暂的、不稳定的 C . 情感表达的方式多种多样 D . 情感随情境的改变而变化

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