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1. (2024·高州模拟) 下列估测值符合生活实际的是（）

A . 人体正常的体温约为25℃ B . 家用空调的功率约为200 W C . 某中学生的质量约为500kg D . 成年人站立时对地面的压强约 $\text{[math]}$

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1. (2024·东莞模拟) 如图所示，为了让读数更精确，应该选用 $\text{[math]}$ 选填“甲”或“乙” $\text{[math]}$ 刻度尺，所测物体的长度是 cm；小琳骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，如图所示，此时停表所表示的时间是 s。

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1. (2024·东莞模拟) 关于质量和密度，下列说法正确的是（）

A . 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B . 水的密度是 $\text{[math]}$ ，表明 $\text{[math]}$ 的水质量是 $\text{[math]}$ C . 一块冰全部熔化成水后，质量变小 D . 嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球，土壤样品质量不变

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1. (2024·东莞模拟) 由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，密度最大的是（选填“a”“b”或“c”）物体，它的密度是g/cm³；相同体积的a、b两种物质的质量之比为。

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1. (2024九下·深圳月考) 喜欢健身的小明爬山时拾得一块小石块，他结合所学知识，动手测量其密度。
1. （1）他将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图1甲所示。请你指出小明调节天平平衡的过程存在的问题：。
3. （2）若纠正错误后，为了调节横梁再次平衡，需向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线。
5. （3）天平重新调平后，将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码直到横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码位置如图1乙所示，则小石块的质量为g。如图1丙和丁所示，小明利用排水法测出小石块体积，并算出了小石块的密度。
7. （4）考虑到小石块的吸水性（小石块吸水后体积保持不变）会对实验结果产生影响，小明取出量筒中小石块，擦干其表面的水后，用天平称出其质量29g，则吸水前小石块密度应修正为g/cm³。
9. （5）小涛同学用电子秤测量一块金属块的密度，步骤如图2所示：
  ①甲图中，烧杯中装适量水，置于已调零的电子秤上，电子秤的示数如图甲所示；
  ②乙图中，将金属块用细线系住（细线的体积、质量忽略不计），浸没于水中，电子秤的示数如图乙所示，根据甲、乙两步计算出金属块的体积为cm³；
  ③丙图中，将金属块缓慢沉入杯底，静止时电子秤的示数如图丙所示，由此小涛算出金属块的密度；
  ④细心的小芳发现在图乙所示的操作中，金属块压到了烧杯底部，其余操作完全正确。则与真实值相比，小涛所测金属块密度值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
  ⑤如图丁所示，小芳再次重复图乙所示操作，但金属块与烧杯底部未接触，测出细线对金属块的拉力F=1.8N，则电子秤的示数为kg。
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1. (2024九下·深圳月考) 利用手边材质均匀的刻度尺和长方体橡皮可以做小实验：
1. （1）甲图中，橡皮的长度为cm；
3. （2）乙图中，用力越大，刻度尺形变越大，说明力的作用效果与力的有关；
5. （3）丙图中，刻度尺的中间位置紧贴桌子边缘，将橡皮放在刻度尺上，其右端与桌子边缘齐平。若橡皮的质量为m₁ ，刻度尺的质量为m₂ ，橡皮的长为l，当水平向右缓慢推动刻度尺的距离超过（用m₁、m₂、l表示）时，刻度尺会翻倒。
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1. (2024八下·龙门月考) 请你给下列物理量填上合适的单位（填符号）：
1. （1）一辆汽车的行驶速度约为60；
3. （2）成年人正常步行的速度约为1.1；
5. （3）一名中学生重大约为500．
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1. (2024·惠州模拟)
1. （1）如题1图所示，用刻度尺测量小木块的长度，测量结果为cm；题2图是测量的仪表，其读数为；
3. （2）题3是小王同学测量小石块的密度时天平与量筒的示意图。天平调节平衡时指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向移动，直至天平平衡。根据图乙、丙可得小石头的质量为g，密度为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024·珠海模拟) 小明在那琴半岛地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石，想测量它的密度。如图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（　　）

A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡 B . 乙图中天平的读数是63.2g C . 由丙图测出石块体积是40cm³ D . 计算出石块的密度是3.17g/cm³

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1. (2024·万江模拟) 小伟在爬山时捡到一块形状不规则的特殊小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。
1. （1）实验时，应将天平放在工作台上，如图甲所示为小伟正在对托盘天平进行调平，请指出他操作错误的是；
3. （2）纠正错误后测得小矿石质量如图乙所示，天平横梁平衡，则小矿石的质量为g；
5. （3）在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丙所示，则小矿石的体积是 $\text{[math]}$ ，小矿石的密度是 $\text{[math]}$ ；
7. （4）小伟将小矿石放入量筒中时，在量筒壁上溅了几滴水，所测的矿石密度会（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
9. （5）如图小伟利用家里的电子秤、水杯、记号笔等工具同样测出了小矿石的密度。
  ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量 $\text{[math]}$ ，示数如图丁所示；
  ②将小矿石缓慢浸没在杯中，测得杯、水、小矿石的总质量 $\text{[math]}$ ，示数如图戊所示，在水面到达的位置上做标记，然后取出小矿石（忽略石块表面带出的水）；
  ③向杯中缓慢加水让水面上升至，测得杯和水的总质量 $\text{[math]}$ ，示数如图己所示。根据以上测量，可得石块的密度表达式为 $\text{[math]}$ （用已知量和测量量表示，水的密度用 $\text{[math]}$ 表示）。
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