初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024·柳州模拟) 生命可以永恒吗？同学们对此展开讨论。下列观点支持“生命是永恒的”有（）
①人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已
②时间平凡而又珍贵，不要轻易地虚度光阴
③在人类生命接续中，我们应担当一份使命
④科学脊梁钱学森学成归国，立志报效祖国

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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1. (2024九下·江油开学考) “国际禁毒日”是每年的（）

A . 7月9日 B . 6月26日 C . 12月1日 D . 5月17日

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1. (2024七下·江油开学考) 随着旅游消费日趋个性化多样化，不少人开始寻找冷门小众景点，享受“不走寻常路”的乐趣。进隧道取景，到山溪漂流，攀爬野山坡……网络平台上，一些博主推荐各种“野生景点”，吸引部分网友前去打卡。任性“野游”（）
①是对个人生命安全的不负责任的行为

②扰乱公共秩序，破坏生态环境

③不少是未开放开发区域，地处偏僻，免费刺激

④非旅游出行的正确打开方式

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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1. (2024七下·江油开学考) “ 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话告诉我们在人类的历史长河中，我们的生命是短暂的。对生命的短暂性理解正确的是（）

A . 每个人的生命都来之不易，我们应该珍惜生命 B . 我们可以通过寻求长生不老药，实现生命的永恒 C . 生命是短暂的，刻苦学习、努力工作都是毫无意义的 D . 在自己的有生之年吃好、喝好、玩好，这样的人生才有意义

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1. 敬畏生命的原因
1. （1）生命是的、艰难的，也是的、有力量的，生命是的、神圣的。
3. （2）每个人的生命都是的，高于一切。
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1. 生命的特点：生命来之不易；生命是，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代；生命是；生命是短暂的；生命是不可预知的；生命是有。

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1. 如何敬畏生命
1. （1）珍爱和。
3. （2）尊重、关注、关怀和善待。
5. （3）敬畏生命是。
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1. 从生命接续的角度正确看待生命
1. （1）生命不仅仅是的生命，还包括中的生命、上的生命。
3. （2）我们每个人都不仅仅是在上接续祖先的生命，也在上不断继承和创造人类的文明成果。
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1. “太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种子库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了（    ）
①自己的生命价值
②保护知识产权的意义
③平等的人类理想
④国家利益至上的观念

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. 从无声里突围，她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南，半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学，苦学唇语，克服常人难以想象的艰辛，最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的有（    ）
①自由的快乐与幸福
②诚信的品格与价值
③生命的韧性与精彩
④少年的自信与自强

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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