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  • 1. (2024七下·揭东开学考) 中学的各科老师风格迥异,张华只喜欢数学老师、生物老师的讲课方式。张华应当(   )
    A . 接纳、尊重每位老师的“不同” B . 拒绝和不喜欢的老师主动交往 C . 只接纳、尊重自己喜欢的老师 D . 对不喜欢的老师直接提出批评
  • 1. (2024七下·惠城开学考) 步入初中,林浩认识了许多新的老师,他通过写日记的方式记录自己的所思所想,以下是他的日记节选: 

     我的语文老师性格活泼幽默,讲课生动有趣,我很喜欢语文老师,语文课上我认真听课,积极主动发言,从此爱上语文课! 

     数学老师很严厉,从来不对我们笑,讲起课来按部就班,一点意思也没有。上数学课我很不开心,我不想听数学课了,还不如写英语作业呢。结果也够倒霉的!被老师现场抓到,当众批评,我很生气!再也不理数学老师了。 

    1. (1) 你认同林浩的做法吗?请说明理由。 
    2. (2) 为帮助林浩建立良好的师生关系,请你给林浩支招。 
  • 1. (2024七下·惠城开学考) 2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行。该规则的施行(  )

    A . 不利于建立良好的师生关系 B . 会影响学生的身心健康发展 C . 能杜绝学生不良行为的发生 D . 有助于教师更好地教书育人
  • 1. (2024七下·衡阳开学考) 教师是一种古老而恒久的职业,他推动着人类文明的进步,推动着社会的发展。下列名言能体现教师职业特点的是( )

    ①千教万教,教人求真

    ②谈笑有鸿儒,往来无白丁

    ③三人行,必有我师焉

    ④师者,所以传道受业解惑也

    A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024七下·汨罗开学考) 下列名言古语能体现教师职业特点的是(    )

    ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干   

    ②随风潜入夜,润物细无声

    ③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟   

    ④立身以立学为先,立学以读书为本

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 1. (2024七下·汨罗开学考) 一位好老师,胜过万卷书。“好老师”应该具备( )

    ①理想信念

    ②道德情操

    ③扎实学识

    ④仁爱之心

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 1. (2024七下·新宁开学考) 小青听了几位老师的课后,说喜欢听王老师的课,不喜欢听张老师的课,因为王老师风趣且富有激情,张老师太严肃认真了。对此,你给小青的建议是(   )

    ①承认老师的差异,接纳老师的不同

    ②尊重老师的不同,听从老师的一切

    ③要善于发现不同风格老师的优点

    ④坚持个人喜好,会更有兴趣去学习

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 1. (2024七下·浠水开学考) 钟南山,中国工程院院士,也是广州医科大学教授,从教从医六十年,为呼吸疾病领域培养了大量接班人;张桂梅,云南省丽江华坪女子高级中学校长、教师,建成全国第一所全免费女子高中,让1600多名贫困家庭学生圆梦大学⋯⋯他们先后被评为全国教书育人楷模,这是因为他们( )

    ①是学生学习的指导者、成长道路上的引路人

    ②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

    ③具有更高级的社会地位,创造出了不平凡的社会价值

    ④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 1. (2024七上·岑溪期末) 某班准备召开“我和我的老师”主题班会,请你参与完成相关任务。

    赞美之言

    感悟之理

    师者,人之模范也。

    老师要有道德情操,师德高尚

    教师传播知识、传播思想、传播真理

    一生平凡一世艰辛,默默奉献知识,把爱传递

    教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工程师

    1. (1) 【我的感悟】请你将以上“赞美之言”对应的“感悟之理”分别写出来。
    2. (2) 【师生之间】有同学说:“老师能让学生更优秀”;也有同学说:“学生也可以促使老师更加优秀”。请你结合他们的观点写一则短评。
    3. (3) 【我的行动】每个老师都有自己的风格和特点,你最喜欢哪个学科的老师?你打算学习他(她)哪一良好的品行或做法?(注意:只写哪个学科的老师,不要写老师的姓名)
  • 1. (2024七上·扶绥期末) 下列诗句中,能体现教师“无私奉献”精神的诗句是( )

    ①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ②人生代代无穷已,江月年年望相似

    ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

    ④落红不是无情物,化作春泥更护花

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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