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  • 1. 翻译
    1. (1) 若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
    2. (2) 日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
  • 1. 阅读下面的文字,完成题目。

    传统文化蕴含着中国古代优秀的思想理念,突出的一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之用,和为贵”,道家倡导“天人合一”,这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡导的人生价值观、人格境界论,比如《大学》《中庸》这些经典中的人格境界,可以为我们重建道德观念提供深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神,将有助于中华文明更好地融入世界文明,使世界文明趋于多元化。

    1. (1) 请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过40个字。
    2. (2) 根据对联常识,将下面八个短语组合成一副对联。

      九州 培植 沃土 情操 展示 华夏 琴棋书画 诗书礼易

  • 1. 阅读下面的文章,完成题目。

    蜻蜓和蚂蚁

    逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。

    田野里荒凉凋敝:阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,已经逝去了。冬天来了,好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

    “收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来。让我避寒寄食到春天吧!”

    “朋友,我可觉得奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”

    “在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一点钟接着一点钟,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

    “那么你——” 

    “我整天唱我的歌,满不在乎。”

    “唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!” 

    1. (1) 文中加点的“好日子”指的是什么?
    2. (2) 这则寓言主要运用了什么手法塑造形象?请分别说说蜻蜓和蚂蚁的性格特点。
    3. (3) 本文通过蜻蜓和蚂蚁的话,告诉我们一个怎样的道理?
  • 1. 阅读下面的文言文,完成下题

    穿井得一人

    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏曰:“得一人之使 , 非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

    1. (1) 解释文中加粗词的含义。

      国人道之 国人:

      ②丁氏曰 对:

      ③得一人之使使:

    2. (2) 请用现代汉语翻译下面的语句。

      ①吾穿井得一人。

      ②闻之于宋君。

    3. (3) 这个故事告诉了我们一个什么道理?
  • 1. 阅读下面文言文,回答问题。

    【甲】杞人忧天

    杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”

    其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

    晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

    其人曰:“奈地坏何

    晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

    其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

    【乙】误认

    ​卓茂尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之 , 而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

    【注】①卓茂:汉朝一名官员。②公:对人的尊称。

    1. (1) 下列句中加粗词的用法和意义相同的一项是( )
    2. (2) 用“/”给下面的句子断句。(断2处)

      天果积气日月星宿不当坠耶

    3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①其人曰:“奈地坏何?”

      ②茂有马数年,心知非是,解以与之。

    4. (4) 乙文中这件事表现了卓茂的什么品质?
  • 1. 阅读下面文言文,回答问题。

    【甲】杞人忧天

    杞国有人忧天地崩坠,身所寄,废寝食者。

    又有忧彼之所忧者,因往晓之.曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 

    其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

    晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

    其人曰:“奈地坏何?”

    晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?

    其人舍然大喜.晓之者亦舍然大喜。

    【乙】疑邻盗斧

    人有亡斧者,其邻之子,視其行步,窃斧也;颜色, 窃斧也;言语,窃斧也;动作态度.无为而不窃斧也。俄而抇其谷而得其斧,他日见其邻人之子,动作态度, 无似窃斧者。

    【注】①抇:翻动、挖。

    1. (1) 解释文中加粗词的含义。

      ①身所寄

      只使坠,亦不能有所中伤 

      其邻之子

      ④他日见其邻人之子 

    2. (2) 请用现代汉语翻译下面的语句。

      ①若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?

      ②动作态度,无为而不窃斧也。

    3. (3) 乙文的寓言告诉我们的道理是什么?
  • 1. 阅读下面的文言文,完成下题。

    杞人忧天

    《列子》

    杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?

    其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

    晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

    其人曰:“奈地坏何?”

    晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

    其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

    1. (1) 解释下列句子中加粗的词语。

      ①因往之 晓:

      ②亦不能有所中伤中伤:

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    3. (3) “其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜”中的两个“喜”分别有什么作用?
    4. (4) 这则寓言揭示了什么道理?
  • 1. 阅读下面的文言文,完成下题。

    杞人忧天

    杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    又有忧彼之所忧者,因往之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?

    其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

    晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

    其人曰:“奈地坏何?”

    晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虛,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

    其人然大喜,晓之者亦舍然大喜。

    1. (1) 下列加粗词解释错误的一项是( )
    2. (2) 翻译句子。

      杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    3. (3) 联系生活实际,谈谈这则寓言告诉我们什么道理。
    4. (4) 请各写出一个与“杞人忧天”意思相近和相反的词。
  • 1. 阅读下面两个语段,完成问题。

    (一)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

    又有忧彼之所忧者,因往之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”

    其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

    晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”

    其人曰:“奈地坏何?”

    晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

    其人舍然大喜,晚之者亦舍然大喜。

    (选自《杞人忧天》)

    (二)景公梦见彗星。明日,召晏子而问焉:“寡人闻之,有彗星者必有亡国。夜者寡人梦见彗星吾欲召占梦者使占之。”晏子对曰:“君居处无节,衣服无度,不听正谏,兴事无 , 赋敛无 , 使民如将不胜,万民怼怨【注】 , 茀星又将见梦,奚独彗星乎!”

    (选自《景公梦见彗星使人占之晏子谏》)

    【注】怼(duì)怨:怨恨。

    1. (1) 解释下列句子中加粗的词。

      ①因往

      处亡块

      ③兴事无

      ④赋敛无

    2. (2) 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

      其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

    3. (3) 用“/”标出下面句子的停顿。(限断两处)

      夜者寡人梦见彗星吾欲召占梦者使占之。

    4. (4) 同样是面对“因为不必要或缺乏根据的事而忧虑”的人,语段(一)中的“晓之者”和语段(二)中的晏子的处理方法有什么不同?
  • 1. 阅读下面两篇文言文,回答问题。

    【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

    【乙】庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。

    1. (1) 解释下列加粗的词。

      溉汲

      穿

      ③王之乎

      魏王

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①得一人之使,非得一人于井中也。

      ②今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。

    3. (3) 对于传言,【甲】文中的宋君和【乙】文中的魏王态度有何不同?现实生活中,我们该如何对待?
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