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1. (2024五下·辉南月考) 下列字谜，不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）

A . 上下平行，左右勾连。（打一字）谜底：互 B . 看时圆，写时方，冬时短，夏时长。（打一字）谜底：日 C . 一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（打一字）谜底：高 D . 有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆

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1. (2024五下·辉南月考) 乔乔总是把“秉烛夜游”中的“秉"字写错，老师指着一幅甲骨文图片说：“这个字的原意是指用手拿着一束禾苗。”请问老师是指着下列哪幅图说的呢？（）

A . B . C . D .

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1. (2024五下·辉南月考) 下列关于汉字不同艺术形式的描述，不正确的一项是（）

A . ①是印章，使用的字体多为篆体。 B . ②是扇面，上面的字要从左往右读。 C . ③是剪纸，可以贴在窗户上。 D . ④是匾额，一般挂在门上作装饰。

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1. (2024五下·辉南月考) 下列关于书法的表述，有误的一项是（）

A . 王羲之，东晋时期著名书法家，其书法影响了一代又一代的书法家，因而他享有“书圣"的美誉。 B . 怀素，唐代书法家，以“狂草"名世，与张旭齐名，合称“颠张狂素”。 C . 欧阳询，宋朝书法家，楷书四大家之一，后人将其字体称为“欧体"。 D . 欣赏书法的一般方法：先整体感知，如气势、神采、章法等。再细微观察，如用笔、用墨，字的点画结构、线条等。

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1. (2024五下·辉南月考) 认真辨一辨，再选一选。（填序号）
羊雨家鸟人

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1. (2024五下·辉南月考) 五年级某同学调查了错别字的使用情况，下列是他收集的资料，其中字形完全正确的是（）

A . 词语辨析再接再励以后时候在做一次——摘自书籍报刊 B . 美轮美奂栩栩如生随心所欲面不改色——某学生听写作业 C . 百衣百顺魔发师人生百味默默无蚊——摘自街头广告 D . 豆府鸡旦大葱木耳花菜蕃茄——摘自菜市场

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1. (2024五下·辉南月考) 结合表格，说说“田”“从”“柄"字采用的造字方法是（）

A . 象形会意形声 B . 会意象形形声 C . 形声会意象形 D . 象形形声会意

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1. (2024五下·辉南月考) 乔乔搜集了“海"字的不同字体，按照汉字演变出现的顺序排列。（填序号）
排序：

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1. (2024五下·辉南月考) 学写研究报告后，你们小组对谐音歇后语特别感兴趣，请你根据课文内容，完成前期的准备。
1. （1）你们小组想要搜集到更多关于谐音歇后语的资料，可以用的方法有、、。
3. （2）下面是你们小组收集到的一些谐音歇后语，请你补充完整。
  ①熬尽了灯油——烧心（芯）
  ②梁山泊的军师——
  ③——开动（冻）了
  ④四两棉花——
  ⑤孔夫子搬家——
  ⑥——名（鸣）声在外
5. （3）在撰写研究报告时，研究报告的标题要，比如你们小组的研究报告标题可以是；要写出研究，写清楚研究方法，整理研究，并进行简要的和。
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1. (2024五下·辉南月考) 综合性学习。
①祥光降临福地迎新年树新风
②荟萃东西上品寿与日月同辉
③福同天地共在喜气充满新居
④除旧岁破旧俗纷呈南北精华
1. （1）将对联的上下联对应连线。
3. （2）子安一家乔迁新居，想要在门上写一副对联，你觉得最合适的是（填序号）。
5. （3）央视大剧《青山不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设，保护青山绿水的感人故事。语文兴趣小组创作了一副对联，请根据下面这段话，按照对联的要求补写下联。
  郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；
  碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
  上联：青山不墨千年梦
  下联：
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