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  • 1. (2023·云南模拟) 下图是高一(1)班上学期期末检测成绩统计。

    请回答以下问题:

    1. (1) 如果要计算每个考生的总分,可以用自动填充的方式完成。首先在I3单元格内输入函数,并在单元格区域应用自动填充功能。
    2. (2) 在原来数据表的基础上为统计全班各科及格人数和及格率,产生了另一张统计数据。如下图所示:

      (注:语文、数学、英语科的及格分均为90分,物理、化学、生物科的及格分为60分)

      在统计语文及格人数时用到了COUNTIF函数(功能:区域中满足指定条件的单元格进行计数),在L4单元格中输入函数=COUNTIF(,">=")后完成统计。

    3. (3) 为计算各学科及格率,可以L5单元格先计算出结果后,再用自动填充的方式得到其他学科(M5:Q5)的及格率。L5单元格应输入公式
  • 1. (2023·云南模拟) max函数可以算出数据区域内的最大值,下图数据表中,E2的公式为=MAX((B2:B15=“2班”)*C2:C15),值为100。请问100的含义是(    )

    A . 2班学生信息技术学科考试的最高分 B . 学生信息技术学科考试的最高分 C . 1班学生信息技术学科考试的最高分 D . 学生信息技术学科考试的最低分
  • 1. (2023高一下·巧家月考) 在操作题夹下的“Excel”文件夹中,打开“石化产值.doc”文件和“石化产值统计表.xls”文件,完成以下操作:

    ⑴删除“石化产值.doc”文件中的批注,并将“2012年全国部分省市石油和化学工业产值统计表”中的所有记录,复制到“石化产值统计表.xls”文件的“数据”工作表A13开始区域中。

    ⑵在“石化产值统计表.xls”文件的“数据”工作表中,用公式计算现价销售产值比去年同期增幅“同比±%”,填入H13:H31中,并保留1位小数。 提示:现价销售产值比去年同期增幅=(现价销售产值累计-现价销售产值累计去年同期)/现价销售产值累计去年同期*100)

    ⑶在“石化产值统计表.xls”文件中,建立一张现价工业总产值与去年同期比增长图。要求:

    ①用数据点折线图,系列产生在列;

    ②标题为:现价工业总产值与去年同期比增长图;

    ③图表放在工作表“图表”中的B5:G30区域内。

    ⑷将“石化产值统计表.xls”文件中的现价工业总产值与去年同期比增长图”复制到“石化产值.doc”文件中的【1】处,并将现价销售产值比去年同期增幅数据复制到“石化产值.doc”中表格的相对应区域,删除“【1】”字样。

  • 1. (2023高一下·巧家月考) 如图所示,要计算各种作物占总计的百分比,采用的方法是先在E3的单元格中应输入公式,然后用填充柄填充下面的单元格。那么,在E3单元格中应输入的公式是(   )

    A . =D3/D12 B . =D3/D13 C . =D3/D$12 D . =D3/D$13
    1. (1) 在Excel工作表G3单元格中直接用键盘输入“SUM(A3:F3)”(引号内的内容),按回车键后,该单元格显示(   )
    2. (2) 在对图中的数据表格进行排序时,下列说法正确的是(   )
    3. (3) 根据图中的Excel数据表所示,用求和公式求出文学类图书借阅合计人数,历史类、天文类、其它的图书借阅合计人数用填充柄填充求出。那么,选中F12单元格,在编辑栏中的显示内容正确的是(   )
    4. (4) 根据前面图中的Excel数据表所示,要计算每班的人均借阅量(=合计/学生数),采用的方法是先在H3单元格中输入公式,然后用填充柄填充下面的单元格至H11。那么在H3单元格中应输入的公式是(   )
    5. (5) 根据前面图中的Excel数据表所示,要计算各类图书所占百分比(=各类图书合计/学生数合计),采用的方法是先在C13单元格中输入公式,然后用填充柄填充右边的单元格至F13。那么在C13单元格中应输入的公式是(   )
  • 1. (2023高一上·云南期末) 如图所示,要计算各商品销售额占总额的百分比,采用的方法是先在G3单元格中输入公式,然后再自动填充到其他单元格中,则在G3单元格中输入的公式是(   )

    A . =$F3/F9 B . ="F3/F9" C . ="F3/$F9" D . =F3/F$9
  • 1. (2023高一上·云南期末) 小张收集了2017年6月图书借阅数据,使用Excel软件进行处理,界面如图1所示:

    1. (1) 为了计算借书总人次,小张应该先选择单元格为活动单元格,并在该单元格内输入公式。(提示:借书总人次=各班借书人次之和)
    2. (2) 为了计算借书人次比例,小张在D3单元格输入公式=C3/C13*100,利用该公式自动填充D4:D12区域时,出现了“#DIV/0!”字样,如图2所示:

      请你帮助小张对D3单元格的公式进行修改,应改为

    3. (3) 为了更直观地比较各班级的借书人次比例,小张制作了如图3所示的图表,其对应的数据区域是
    4. (4) 如果把C5单元格中数值由“20”改为“40”,则图3所示的图标中“10班”对应的柱形会(填:升高/不变/降低)
  • 1. (2023高一上·腾冲期末) 小张收集了2017年各季度居民人均收支基本情况的数据,并使用excel软件进行数据处理,如图1所示。请回答下列问题:

     图 1

    1. (1) “居民人均消费总支出”表示该季度各项支出总和,参照“居民人均总收入”的计算 方法,C17 单元格中的公式应为:

      图2

    2. (2) 根据如图中的数据,制作了 一张反映2017季度居民人均支出基本情况的图表,如图2所示, 创建该图表的数据区域是:
    3. (3) 对区域 B3:F7 按第二季度的数据进 行升序排序,则如图(填:会/不会)发生变化。
    4. (4) 将区域A3:F15的数据复制到新工作表并进行筛选操作,筛选设置界面

      如图所示,则按此设置筛选出的数据共有行。

  • 1. (2023高一上·镇雄期末) 下列关于Excel的叙述,错误的是(   )
    A . Excel能用图表的形式对数据进行分析和处理 B . Sum(A3:E3)等价于Sum(A3,B3,C3,D3,E3) C . Average(A1:C2)是对A1,B1,C1,A2,B2,C2六个单元格中的数据求平均值 D . Count函数的作用是计算所选数字区域中的最大值
  • 1. (2023高一上·成都期末) 在Excel中,下列属于求最大值的函数是(   )
    A . SUM() B . AVERAGE() C . MAX() D . MIN()
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