初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024九下·柳州月考) 2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过无障碍环境建设法。该法规定：“公共服务场所应当配备必要的无障碍设备和辅助器具，标注指引无障碍设施，为残疾人、老年人提供无障碍服务。”这体现了（）
①不同情况差别对待②法律面前人人平等的原则
③同等情况同等对待④我国尊重和保障人权

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024八下·榕城开学考) 孔子说：“己所不欲，勿施于人”。这句话告诉我们要（）
①学会尊重他人，理解和认真对待他人
②学会欣赏他人，发现他人潜质和特长
③学会换位思考，设身处地为他人着想
④学会理解他人，考虑和体会他人感受

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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1. 在冬残奥会前，北京对地铁站等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务，方便残疾人出行。这体现了（    ）
①法律面前人人平等
②同等情况同等对待
③不同情况差别对待
④换位思考尊重他人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. 阅读漫画，回答问题。

注：“炒信”是指一些不良卖家为吸引消费者的注意力、获取更多交易机会，寻找“刷手"进行虚假交易，以不正当方式提高商品销量、用户好评度和店铺信誉的违法违规行为。2023年3月，《新时代的中国网络法治建设》白皮书正式发布，以法治力量护航互联网健康有序发展。

（1）运用所学知识，简析漫画中“炒信”现象的错误之处。

（2）下列情景分别对做一个有道德的人有何启示？

情景	启示
晓燕被老师批评后，反思“认真对待老师的教诲，理解老师的苦心”	①
2023年1月，一名游客在忠武祠游览时，不听工作人员劝阻，强行掀起铁板砸打秦桧跪像。工作人员随即报警，该游客被公安部门行政处罚	②
陈金英老人因经营不善欠下巨款，她承诺要还钱，并在90岁时还清所有债务	③

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1. 阅读材料，回答问题。

材料一：平等？平等！

材料二：“切实保障和改善民生，加快社会事业发展。贯彻以人民为中心的发展思想，持续增加民生投入，着力保基本、兜底线、促公平，提升公共服务水平，推进基本公共服务均等化，在发展中不断增进民生福祉。”

——2023年度《政府工作报告》

材料三：最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释将于2022年5月1日起施行。不论农村还是城市户口，“同命同价”得到正式公认。

新司法解释出台前的担忧	新司法解释出台后的“定心丸”
在外打工的农民工总是担心在工伤、意外赔偿中因为农村户口而得不到相应的合理赔偿。	第十二条调整为：“残疾赔偿金根据受害人丧失劳动能力程度或者伤残等级，按照受诉法院所在地上一年度城镇居民人均可支配收入标准，自定残之日起按二十年计算。”
“同命不同价”长期以来一直是人民法院在审理人身损害赔偿纠纷案件时无法回避的问题，其弊端显而易见。	各地法院对赔偿纠纷案件进行审理，按照新的司法解释，有利于统一裁判尺度，消除城乡二元结构带来的赔偿标准差异，更加尊重和平等保护每个个体的生命健康权益。

（1）材料一上述两幅图片分别反映了平等怎样的含义？
（2）根据材料二，从“公平”角度谈谈政府采取上述举措的意义。
（3）结合“新司法解释出台后的‘定心丸’”这一材料，分析该司法解释是如何彰显制度保障公平的？

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1. 2022年是我国残疾人保障法发布第 32周年。32年来，我国在日常生活、考试就业、医疗康复等方面制定措施，专门为残疾人打造无障碍环境。这（）

A . 体现了人们法律地位不同 B . 表明践行平等就要反对特权 C . 体现了不同情况差别对待 D . 表明特定人群不受法律约束

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1. (2024八下·雷州开学考) 年龄歧视、性别歧视、身高歧视、地域歧视……今天的社会交往中，依然存在种种歧视现象。抵制这些歧视现象我们应该（）
①聚集朋友以武力讨还公道
②发自内心地尊重他人人格
③据理力争，维护自身权益
④平等对待他人的合法权利

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024八上·扶绥期末) 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（）
①反映了自由是有限制的，相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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1. 杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重，不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查，提出了针对性的建议，得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值要求有（）
①自由
②平等
③公正
④法治

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. 下侧漫画中的招聘者的行为（）

A . 反映社会生活中不能实现真正的自由 B . 违背了同等情况同等对待的平等原则 C . 体现我国法律对妇女工作的特殊保护 D . 是不同情况差别对待在生活中的体现

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