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1. (2024七上·仙居期末) 仙居三黄鸡被誉为“中华第一鸡”，曾得到明朝开国皇帝朱元璋的钟爱，列为贡品，“三黄鸡”的名字由朱元璋钦赐。
1. （1）一只仙居三黄鸡的质量约为1(填写单位)
3. （2）甲、乙两图中可以表示三黄鸡细胞结构模式图的是
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1. (2024七上·仙居期末) 某校开展生物模型制作比赛，同学们利用橡皮泥等物品制作了很多栩栩如生的动植物细胞、组织等模型。
1. （1）图甲表示细胞的过程。(选填“分裂”或“分化”)
3. （2）图乙表示植物的五大组织，叶片中有能进行光合作用的叶肉细胞，他们属于植物的组织。
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1. (2024七上·仙居期末) 2023年5月23日珠峰科考登顶队员再次成功登顶地球之巅一——珠穆朗玛峰，进行了冰芯钻取、冰塔林无人机航测等十多项既定科考任务。
1. （1）据测量，珠穆朗玛峰仍以每年0.33~1.27厘米的速度在升高，这是因为板块与板块之间不断发生。
3. （2）珠穆朗玛峰顶部角峰、冰斗谷的形成与 (选填“外力”或“内力”)作用有关。
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1. (2024七上·仙居期末) 如图为草履虫的结构示意图，它用口沟摄取食物，用食物泡消化食物，用胞肛排出食物残渣，用伸缩泡排出废物，用纤毛进行运动，下列说法正确的是（）

A . 草履虫属于脊椎动物 B . 草履虫需要从外界摄取食物 C . 草履虫属于多细胞生物 D . 草履虫不能独立完成生命活动

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1. (2024七上·仙居期末) 人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列说法不正确的是（）

A . 比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B . 比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C . 比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D . 比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积

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1. (2024七上·仙居期末) 我县某校开展了“走进永安溪，寻觅科学”的研究性学习。小科等同学对永安溪进行了实地调查研究，他们捡到了一块漂亮的石头，于是对这块石头的密度进行了测量，测量过程如图。
1. （1）如图甲所示，小科在调节天平平衡过程中遗漏的步骤是。
3. （2）经改正后调节天平平衡，测得石块的实验数据如图乙所示，则其质量为g。
5. （3）小科发现石块较大不能直接放入量筒，于是他进行了如图丙的操作，由图中数据计算可得：该石块的密度为g/cm³。
7. （4）其他同学提认为图丙方案测得的密度值与真实值相比有偏差，请判断偏大还是偏小并说明原因。
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1. (2024七上·仙居期末) 某同学用图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两杯中的液体加热，忽略散热，绘制它们的温度随时间变化的图像，如图乙所示。下列说法正确的是（）

A . 给A、B两杯加热相同的时间，两种液体吸收的热量不同 B . 若A、B两杯中是同种液体，那么A杯中液体的质量较大 C . 若A、B两杯吸收相同的热量，A杯中的液体升温比B杯中的慢 D . 若A、B两杯中的液体的质量相同，那么B杯中液体的比热较大

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1. (2024七上·仙居期末) 小科同学做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图甲所示，发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气。
1. （1）实验过程需要酒精灯加热说明升华需要热量(选填“吸热”或“放热”)。
3. （2）善于思考的小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113℃，碘的沸点为184℃，酒精灯火焰的温度约40℃。根据这些资料，小红认为小科所做的实验不能得出碘升华的结论，碘可能并不是直接从固态变为气态，而是固态碘先再汽化成碘蒸气。
5. （3）根据上述猜想，小红对原实验进行改进，设计了乙图所示的的实验，结果发现碘升华管内也出现紫色的碘蒸气。该实验能否得出碘升华的结论?并说出理由。
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1. (2024七上·仙居期末) 学校组织学生去某山地研学。小科兴致勃勃地找到了该山地的等高线(单位：米)地形图，根据此图回答下列问题。
1. （1） A地大约位于B地的什么方向（）。
3. （2）小科欲攀登B高地，有CB、DB两条路线，他想选择坡度较缓路线，应选择哪条路。
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1. (2024七上·仙居期末) 正确的操作和读数是准确测量的前提。图甲中木块的长度是cm.图乙中温度计的示数是℃。

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