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  • 1. 《天工开物》中提到我国的淬火工艺,它是指将高温工件浸入冷的淬火介质, 使其完全冷却,以提高金属工件的性能的一种工艺。如图所示的工人将烧红的铁器迅速放入一定质量的液体中,工件温度迅速降低是通过方式改变了内能。常见的淬火介质有“水”和“油”两种,若某钢材要求淬火前、后不能有太高的温差, 应选 (选填“水”或“油”)淬火(水和油的质量和初温相同)。操作间的温度较高是因为高温物体能辐射大量的(选填“红外线”或“紫外线”)。

基础巩固 换一批
  • 1. 用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量数据绘制成如图所示图像。由图可知:甲物质的温度比乙物质的温度升高得{#blank#}1{#/blank#}(选填“快”或“慢”),甲物质的比热容{#blank#}2{#/blank#}(选填“大于”或“小于”)乙物质的比热容。若让它们降低相同的温度,{#blank#}3{#/blank#}物质放出的热量多。

  • 2. 水和食用油在生活中不可缺少。为了比较水和食用油吸热本领的大小,设计了如下探究实验:在两个相同的烧杯中,分别装有水和食用油,用相同的电热器分别对它们进行加热。

           

    (1)实验中应控制水和食用油的初温与{#blank#}1{#/blank#}都相等。

    (2)实验中水和食用油吸收热量的多少可通过{#blank#}2{#/blank#}来比较。

    (3)根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知{#blank#}3{#/blank#}吸热能力强。我们用比热容这一物理量来描述物质的这种特性。已知水的比热容为c=4.2×103J/(kgC),由图乙可知食用油的比热容约为{#blank#}4{#/blank#}J/(kgC)

    (4)对图甲中的水继续加热,直到水沸腾,图丙是水沸腾时温度计的示数为{#blank#}5{#/blank#}℃,说明实验时当地的气压{#blank#}6{#/blank#}(选填“低于”、“等于”或“高于”)标准大气压:图丁中的a是根据实验数据绘制的温度和时间关系的图像,只增加水的质量,则T﹣t关系图线应该是图丁中的{#blank#}7{#/blank#}(选填“b”、“c”或“a”)。

  • 3. 中华古诗词是我国传统文化中的瑰宝,有些优美词句还与物理知识有着密切的联系。“沙暖睡鸳鸯”,同水相比沙的比热容{#blank#}1{#/blank#}些;“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过{#blank#}2{#/blank#}(选填“做功”或“热传递”)方式实现的。