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当前位置: 初中化学 / 化学基础知识 / 化学的基本常识 / 科学探究的基本方法与意义
  • 1. 实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,观察是否能被吸引。这属于科学探究中的(   )

    A . 猜想假设 B . 收集证据 C . 得出结论 D . 反思与评价
基础巩固 换一批
  • 1. 科学探究是一种重要的学习方法.请阅读下列资料:小婷的妈妈从超市买回两袋食盐,一袋标明是加碘盐,另一袋标明为低钠盐(一种含有氯化钾的盐).小婷看了包装后想:这两种盐哪一种更咸?于是她开始了探究.小婷认为可以将两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就可以知道哪一种更咸了.对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的(  )
    A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 设计实验方案 D . 得出结论
  • 2. 有一次上课时,小明觉得很闷,呼吸不畅,他想“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”,就“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的(   )
    A . 进行实验 B . 猜想与假设 C . 提出问题 D . 获得结论
  • 3. 春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢?小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中(  )
    A . 提出问题 B . 建立假设 C . 收集事实证据 D . 制订计划