身高测试中，测得小明同学身高为1.68（选填长度单位），为使测量值更准确，可进行多次测量，求值。

基础巩固换一批

1. 如图所示，刻度尺的分度值是 {#blank#}1{#/blank#}cm，木块的长度是 {#blank#}2{#/blank#}cm；某同学用刻度尺四次测一块金属片的长度分别是2.12cm、2.14cm、2.15cm、2.13cm，则物体的长度应记为 {#blank#}3{#/blank#}cm。

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2. 测量的目的是进行可靠的{#blank#}1{#/blank#}。测量的2个基本要素是{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}；任何待测物理量的记录都应该有{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}两部分。

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3. 某物理兴趣小组在测量一块电路板的长度时，用一把刻度尺做了3次仔细的测量，测量结果分别是382mm，383 mm，385 mm。则这把刻度尺的分度值是{#blank#}1{#/blank#}，物体的实际长度是{#blank#}2{#/blank#}mm。如果用分度值是1dm的刻度尺测量电路板，则测量结果应是{#blank#}3{#/blank#} 。

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1. 身高测试中，测得小明同学身高为1.68（选填长度单位），为使测量值更准确，可进行多次测量，求值。