如图所示，刻度尺的分度值是 cm，木块的长度是 cm；某同学用刻度尺四次测一块金属片的长度分别是2.12cm、2.14cm、2.15cm、2.13cm，则物体的长度应记为 cm。

1. 如图所示，刻度尺的分度值是 cm，木块的长度是 cm；某同学用刻度尺四次测一块金属片的长度分别是2.12cm、2.14cm、2.15cm、2.13cm，则物体的长度应记为 cm。

基础巩固换一批

1. 测量的目的是进行可靠的{#blank#}1{#/blank#}。测量的2个基本要素是{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}；任何待测物理量的记录都应该有{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}两部分。

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2. 某物理兴趣小组在测量一块电路板的长度时，用一把刻度尺做了3次仔细的测量，测量结果分别是382mm，383 mm，385 mm。则这把刻度尺的分度值是{#blank#}1{#/blank#}，物体的实际长度是{#blank#}2{#/blank#}mm。如果用分度值是1dm的刻度尺测量电路板，则测量结果应是{#blank#}3{#/blank#} 。

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3. 有五位同学用相同的刻度尺测量同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、12.81cm、12.82cm。其中测量结果明显错误的是{#blank#}1{#/blank#}，错误原因是{#blank#}2{#/blank#}，钢笔的测量长度应该是{#blank#}3{#/blank#}。

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1. 如图所示，刻度尺的分度值是 cm，木块的长度是 cm；某同学用刻度尺四次测一块金属片的长度分别是2.12cm、2.14cm、2.15cm、2.13cm，则物体的长度应记为 cm。