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  • 1. (2024·昆明模拟) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    月夜忆舍弟

    杜甫

    戍鼓断人行 , 边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

    有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

    1. (1) 对这首诗赏析有误的一项是( )
    2. (2) 本诗画线句与陆游《游山西村》中“箫鼓追随春社近”都提到了“鼓”,其在诗句中的含义及渲染的氛围有什么不同? 
  • 1. (2024·昆明模拟) 阅读下面这首唐诗, 完成问题。

    月夜忆舍弟

    杜甫

    戍鼓断人行 , 边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

    有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

    1. (1) 对这首诗赏析有误的一项是( )
    2. (2) 本诗画线句与陆游《游山西村》中“箫鼓追随春社近”都提到了“鼓”,其在诗句中的含义及渲染的氛围有什么不同?
  • 1. (2024九下·萧山月考) 小语同学最后选定以《渔舟唱晚》作曲,又打算以下面这首词作歌词,你认为合适吗?请结合词句阐明理由。(提示:可从意象、意境、手法等角度分析)

    鹧鸪天·林断山明竹隐墙

    苏轼〔宋代〕

    林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

    村舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

  • 1. (2024九下·萧山月考) 对比阅读,完成下列练习题。

    小桃红江岸水灯

    【元】盍西村

    万家灯火闹春桥,十里光相照。舞凤翔鸾势绝妙,可怜宵,波间涌出蓬莱岛。香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。

    【注释】①舞凤翔鸾:指元宵灯会中用纸扎的凤凰和鸾鸟灯笼。②蓬莱岛:神话传说中的神山。诗文中借以比喻仙境。

    春江水灯记

    【清】王义祖

    富春四围俱山,而一江介乎其中。七月之晦,天光向暮,明星莹莹,江无刚风,水波澄澈。有小灯若紫金盏者百余,从苋浦出,浮于江。顷之,鹿山之湾,光熊熊然,蜿蜒而来者,其势若游龙。又顷之,而上下水门,红焰一派,出至江心,回环映射,无虑百千万万。沿沙岸,列洲溆,光照数十里,明如昼焉。

    邑之人扶老携幼,相聚而观之,乐何如乎?而不但此也,其时,江气沸腾,人声甚嚣,舴艋驰逐如飞,率以绛灯标于桅以为识。江上有护灯者,有吹画角巡逻者,有爆竹助喧者,有束蒿草而焚之者,有奏箫管、击钲铙者,有燃灯如球自能矗霄汉而起者,有结灯棚为塔而涌出江上者,有以小筏叠九叶莲灯百十架往来其中者,忽离忽合,忽东忽西,终宵未已。是胡为者?邑之人曰:“是为水灯,春江故事也。”呜呼,盛哉!

    邑有良吏,民皆长寿;时和岁美,年丰谷多。而能乐其乐以垂久远,使世世子孙习焉而弗替,谓非太平风俗也耶?

    1. (1) 下列诗句中加点词,与散曲《小桃红:江岸水灯》中“可怜”一词意思相同的一项是( )
    2. (2) 有人说散曲《小桃红江岸水灯》“以虚托实,以幻写真”,请加以赏析。
    3. (3) 参考表格提示的方法,解释乙文中的加点词。

      文言词句

      方法

      解释

      竟出至江心

      查阅字典法:①完毕;②最终;③竟然。

      (填序号)

      人声甚

      字源推测法:篆体。中间部分指“头部”。

      终宵未

      参考成语法:鞠躬尽瘁,死而后已

      而能其乐以垂久远

      课内迁移法:而不知太守之乐其乐也。(《醉翁亭记》)

    4. (4) 赏析乙文划线句,角度自选。
    5. (5) 《春江水灯记》一文从多个角度描写水灯的盛况,请你完成下面的思维导图。

    6. (6) “言在笔先,意在笔后。”乙文作者观水灯,赏风俗,以期“乐其乐以垂久远”,请分析“乐”之含义,并说说它体现了作者怎样的情感?
  • 1. (2024九下·萧山月考) 为丰富同学们的校园文化生活,加强传统文化教育,我校将开展“文化探究”系列活动迎接新学期的到来。以下是活动方案,请你参加系列活动,期待你的精彩表现!

    【美学:图样探究】

    春晚独有的仪式感,已在不知不觉中生为一种新民俗,一年一度地等待着我们去品鉴、去守望。龙年春晚焕然一新,文艺盛宴美轮美huàn。满屏的新意、诚意和创意,炙人口的歌曲背后闪耀着文化的花火,耳熟能详的经典之中蕴含着多年的坚守,精致飘逸的年锦图案诉说着美好的祝愿。春晚中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网,而这场跨越千载的华美图样出自93岁的常沙娜女士之手。纹样,浓缩了民间美学与数学原理,蕴含着丰厚的传统之美:鱼纹寓意吉庆有余,牡丹纹寓意国色天香,莲花纹寓意____,大吉葫芦纹寓意福禄绵yán,瓜瓞绵绵纹寓意子孙昌盛……

    1. (1) 请根据拼音写出相应的汉字。

      美轮美huàn        绵yán

    2. (2) 请给加点的汉字选择正确的读音。

      生(A.yǎnB.yán)脍炙人口(A.kuàiB.huì)

    3. (3) 尝试探究莲花纹的寓意,请运用语文知识或联系课内篇目说明设计原理。
  • 1. (2024·万山模拟) 阅读

    怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮①

    【宋】欧阳修

    绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩。

    霜林落后山争出,野菊开时酒正浓。

    解带西风飘画角②,倚栏斜日照青松。

    会须乘兴携佳客,踏雪来看群玉峰。

    云中至日

    【清】朱彝尊

    去岁山川缙云岭③,今年雨雪白登台。

    可怜日至长为客,何意天涯数举杯。

    城晚角声通雁塞,关寒马色上龙堆。

    故园望断江村里,愁说梅花细细开。

    【注释】①写于欧阳修被贬滁州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬滁州时所建。②画角:乐器名,发声高亢。③缙jìn云岭:又名仙都。

    1. (1)  下列情景在两词均有提到的一项是 ( ) 
    2. (2)  两词作者均登临古地,但情感又略有不同。请结合两词尾联内容简要分析。
  • 1. (2024七下·安顺月考) 阅读

    晚春

    韩愈

    草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

    杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是( )
    2. (2) 赏析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。
  • 1. (2024八下·铜仁月考) 阅读

    硕鼠①(节选)

    硕鼠硕鼠,无食我添!三岁贯②女③,莫我肯顾。

    逝④将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰⑤得我所。

    【注释】①硕鼠:大老鼠。比喻统治者贪得无厌②贯:侍奉③女:同“汝”,你④逝:同“誓”,发誓(⑤爱(yuán):乃,就

    1. (1) 下列诗歌与本诗表达的情感最接近的一项是(  )
    2. (2) 结合注释,说说你对"逝将去女,适彼乐土”中"逝”字的理解。
  • 1. (2024八下·从江月考) 古代诗文阅读

    虎丘去城可七八里。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜,每至是日,倾城户,连臂而至。从千人石上至山门,栉比如鳞①,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊②电,无得而状。

    布席之初,唱者千百,声若聚蚊,不可辨识。分曹部署③,竞以歌喉相斗,雅俗既陈,妍娃自别,未几而摇手顿足者,得数十人而已;已而明月浮空,石光如练,一切瓦,寂然停声,属而和者,才三四辈;一箫,一寸管,一人缓板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则板亦不复用;一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度④一字,几尽一刻,飞乌为之徘徊,壮士听而下泪矣。

    (选自袁宏道《虎丘记》,有删改)

    【注】①栉比如鳞:如齿鱼般密集相连。②雷辊(gǔn);车轮转声,这里指雷的轰鸣声。③分曹部署;这里指箫管和歌喉,④度:吐露。

    1. (1) 用文章原句补全下列对话。

      小语:我感觉袁宏道笔下的百姓特别可爱,“”一句表现出城里的男女老少关系亲密,手牵手、肩并肩一起参加歌会,热闹极了。

      小文:我觉得他不仅会描写人的动作,还善用比喻激发人的想象,

      "两句话不仅表现出人多,还增添了色泽,让我眼前出現了百姓鲜艳的衣着。

    2. (2) 对袁宏道所写的民俗内容,小贵、小林两位同学出现了分歧,读完文章你更支持哪一方的观点?结合文章内容谈谈你的看法。

    3. (3) 下列加点词语的意义和用法不同的一项是(   )
  • 1. (2024八下·从江月考) 阅读

    山坡羊①

    [元]薛昂夫

    大江东去,长安②西去,为功名走遍天涯路。厌舟车,喜琴书,早星星鬓影③瓜田暮④,心待足时名便足。高,高处苦;低,低处苦。

    山坡羊·长安怀古

    [元]赵善庆

    骊山横岫⑤,渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋,秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自;河,空自流。

    【注】①山坡羊;曲牌名,②长安:今西安,③星星鬓影:丙鬓斑白如星,④瓜田暮:此处引用汉代召平的典故,召平秦时封东陵侯,汉初种瓜于长安。⑤岫(xiù),峰峦

    1. (1) 上面两首曲中均有提到的意象是(  )
    2. (2) 两首曲都采用了对比的手法。第二首曲通过对比形成鲜明的物境反差来充分表达作者的情感。请你结合第一首曲的具体内容,简要说说其对比手法是如何运用的,表达了怎样的思想情感。
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