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  • 1. (2024七下·新丰期中) 孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们,自省有利于(    )

    ①检视自己的不足    ②发扬自己的长处 

    ③端正自己的行为    ④保持健康的心理

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024七下·龙川月考)  “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪。(       )
    A . 他人评价、改变认知评价 B . 自我评价、放松训练 C . 自我评价、转移注意 D . 他人评价、合理宣泄
  • 1. (2024·耿马模拟) 著名哲学家尼采说:“聪明的人,只要能认识自己,便什么也不会失去。”认识自己应该( )

    ①从生理、心理、社会等多方面多角度认识自己

    ②通过自我观察、与他人比较等方法进行自我评价

    ③要重视他人的态度和评价,全盘接受,努力改进

    ④要用发展的眼光看待自己,着眼于自己未来的发展

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 1. (2023七上·汉寿期中) 有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”由此可见,我们可以通过认识自己( )
    A . 自我观察 B . 他人评价 C . 自我评价 D . 与他人比较
  • 1. (2024·浙江模拟) 榜样是青春的动力,迷茫是青春的常态,规划是青春的翅膀。某校七(1)班开展“不负青春”系列主题活动,现邀你参与。

    【树青春榜样】

    孝亲之星◎姓名:张小欣

    ◎同学眼中的她:

    ……

    ◎父母眼中的她:

    ……

    ②之星◎姓名:王一

    ◎老师眼中的他:

    见到老师主动问好;发现老师上课讲错时,选择恰当的时间、地点悄悄告诉老师……

    【解青春迷茫】

    迷茫一:我是小雨,进入初中以来,我很努力地向学霸同桌学习,看她怎么学我就怎么学,快一学期了,可是我的成绩不升反降了。这是为什么呀?迷茫中。

    迷茫二:我是小婷,听说学校将要组织七年级师生重走唐诗之路的研学游活动,别提有多开心了,可是妈妈却劝我少参加与学习无关的活动,让我请假在家做作业。我该如何劝说妈妈呢?迷茫中。

    【展青春翅膀】

    小雨初中三年规划书(摘选)

    我的梦想

    考上××高中

    优势大盘点

    游泳

    劣势大盘点

    长跑

    准备选报的中考体育项目

    游泳

    需改正的缺点

    容不得老师的批评

    1. (1) 补充完成①②处的内容。张小欣与王一通过这一活动更好地认识了自己,这体现了认识自我的哪一途径?
    2. (2) 迷茫是青春的常态,但不是止步的理由。请运用“学习新天地”的有关知识分别为小雨、小婷化解青春迷茫。
    3. (3) 结合规划书和所学知识,分析说明我们中学生该如何展开青春的翅膀。
  • 1. (2024七下·巴楚月考) 人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断地变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课,这告诉我们(   )

    ①要用发展的眼光看待自己
    ②自强的人不需要他人帮助

    ③战胜自我,超越自我才能走向自强
    ④人贵有自知之明

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 1. (2024九下·深圳月考) 下面哪句古语适合劝说漫画中的男孩( )

    A . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 B . 日省其身,有则改之,无则加勉 C . 役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣 D . 立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
  • 1. (2024七下·湘桥月考) 12355 是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码。以下是某班公益小组模仿12355提供公益服务,对同学们的心理咨询作出回复的记录,其中不恰当的是(   )
    A . 痘痘多了,我变丑了—正视身体的变化,不因生理变化而自卑 B . 最近学习压力大,我睡不着觉—转移注意力,听听舒缓的音乐 C . 我不断努力,总达不到心目中理想自我的要求—接纳欣赏自己 D . 总觉得别人在议论我—坚持自己的个性,无需理会他人的评价
  • 1. (2024七下·江油开学考) 婉瑜在自己成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”婉瑜认识自我的途径是( )
    A . 他人的态度 B . 考试的成绩反馈 C . 自我观察和分析 D . 和他人的比较
  • 1. 认识自己的角度:从等方面来认识自己。
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