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  • 1. (2024·路桥模拟) 活动一:【漫话雪色,品缤纷心境】

    三毛说:雪是限定款的美好,岁月极美,在于它必然的流shì①____:春花、秋月、夏日、冬雪。

    顾城说:雪是含②____的真心,在你的门前我堆起一个雪人,代表笨zhuō③____的我把你久等。

    刘亮程说:雪是极致的孤独,落在每一个人一生中的雪,我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中,孤独地过冬。韩愈说:雪是英雄失路的悲慨,回望秦岭,云遮雾锁,大雪封道,马儿踟躇,叹一声家在何方?

    杨士奇说:⑪ ____

    ……

    我说:⑫____

    备选资料

    ④夜来城外一尺雪,____。(《卖炭翁》)

    ⑤忽如一夜春风来,____。(《白雪歌送武判官归京》)

    ⑥____,将登太行雪满山。(《行路难(其一)》)

    ⑦____,____。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    ⑧雾凇沆砀,____,____。(《湖心亭看雪》)

    ⑨千里冰封,____。(《沁园春·雪》)

    ⑩刘伯川席上作

    明·杨士奇

    飞雪初停酒未□,溪山深处踏琼瑶

    不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。

    注释:①琼瑶:美玉,这里指冰。

    根据要求,完成以下任务。

    1. (1) 根据语境,在①~③处填写正确的拼音或汉字。
    2. (2) 将④~⑨中的诗文名句补写完整,其中第⑦空依据左侧划线处的提示语来填写。
    3. (3) 下面选项中,哪个字更适合填在备选资料⑩中的“□”(    )
    4. (4) 对备选资料中的《刘伯川席上作》这首诗进行理解与鉴赏,然后完成第⑪空的内容。
    5. (5) 请发挥联想与想象,结合自身独特体悟,续写第⑫空的内容。
  • 1. (2024七下·永康期中) 【认识广告】同学们,什么是广告呢?请阅读下面这段文字,完成下面小题。

    广告,顾名思义,就是广而告之,向社会广大公众告知某件事物。在中国,早在公元前3000年,就出现了实物广告。人们兜售商品时,通过yāo□喝来吸引买主,西周时,卖糖食的小贩以吹箫管之声招生意,这就是叫卖广告。招牌是广告的另一种类型,有横招、竖招,或在门前牌上或在屋檐下。不少招牌还yùn□藏着许多人文故事,成为我国一大文化特色。改革开放以来,我国广告产业进入良性发展的阶段,电视广告随之亮相。

    1. (1) 在□内填写正确的汉字。

       ②

    2. (2) 给加点的字选择正确的拼音。

      ①招A.lái        B.lǎn

      ②牌A.fāng        B.fǎng

  • 1. (2024七下·义乌期中)  阅读下面的文字,按要求完成题目。

    文学的世界里,我们遇见了诸多人物,他们用自己的行动温暖感动着我们。这里,有为钻研典籍(A.qiè B.qì)____而不舍的闻一多;这里,有为故乡洗去污(A.suì B.huì)____ 而战斗到底的端木蕻良;这里,有英勇无畏、chún____ 朴谦逊的志愿军战士;这里,有对不幸者心怀愧zuò____ 的杨绛……他们让我们的生活变得更加色彩斑斓。

    1. (1) 根据拼音写出相应的汉字。

      chún 朴

      愧zuò

    2. (2) 从括号内选择恰当的词语填在横线处。(填字母)。

      (A.qiè B.qì) 而不舍   污(A.suì B.huì)

  • 1. (2024七下·鄞州期中)  读下面这段文字,根据拼音写出汉字或给加点字注上拼音。

    历史的长河自gèn①古而来滚滚向前,浪花翻卷,涌现众多人杰与平民:闻一多先生,他做学问qiè②而不舍,献身革命大义然;鲁迅先生,战斗是他人生的姿态,温情是他心灵的底色,他虽然对青年人潦草的来信深痛绝,但是提供的帮助一如既往地真诚;志愿军战士,虽然面对着恶劣的环境,但他们依然忠实地履行着保家卫国的职责。这些人是时代真正的英雄,激励着无数后来者不断前行!

  • 1. (2024八下·余杭期中) 【拟写开场白】

    【开场白】

    在这春暖花开、草长yīng□飞的季节里,我们迎来一年一度的世界读书日。

    书籍是人类文明的载体,是人类智慧的结晶。追根源,古人发明甲骨文字后,就出现了书籍的芽;沧海桑田,而今已从纸质书籍发展到了电子阅读。书始终是我们生命的伴侣,xié□带一本好书走遍天涯海角,可以使我们品味tián□静岁月,感怀美丽人生!

    同学们,我们在世界读书日开展“读好书,好读书,读书好”活动,重要的是培养我们广泛阅读 , 激发我们的阅读热情。愿阅读成为你我的终身信仰,让我们一起享受读书的快乐!

    1. (1) 根据拼音,在空缺处填写汉字。

      ①草长yīng飞 ②xié带 ③tián静岁月

    2. (2) 给加点的字选择正确的读音。

      ①追根(A.sù    B.shuò)

      (A.míng    B.méng)

    3. (3) 画线句存在结构不完整的语病,请你加以修改。
    4. (4) 同学们收集了多幅读书活动的海报,将选择一幅用以张贴。请你完成这一任务,并陈述理由。

      提示:简介画面,陈述理由。

      A. B. C.

      我选择 , 理由:

    5. (5) 下面语言表达最准确、得体的一项是( )

      班级组建多个读书小组,分享读书心得。小文性格内向,成绩一般,不想参与小组内的读书分享活动。作为组长,你想劝他积极参与其中,你应该对他说:____。

  • 1. (2024七下·增城期中) 下列各组词语中没有错别字的一项是(  )
    A . 屏障 烦燥 妇儒皆知 炯炯有神 B . 菩萨 愧作 蓬断草枯 锋芒必露 C . 肿涨 淳朴 一返既往 马革裹尸 D . 默契 仰慕 苛捐杂税 迥乎不同
  • 1. (2024·富阳模拟) 【技巧一:辨清音形意】

    诗句及出处

    辨读方式

    读音

    字形

    词意

    ____鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

    xiāo

    偏旁不同

    汉字偏旁往往与字的完整意义有关联。如“艹”常指草本植物,“⺮”大多与竹制器物有关。

    秋风②____瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

    ____ , 直挂云帆济海。(李白《行路难》)

    ⑴____

    含“氵”的字常与水流、液体有关,含“忄”的字常与心理、情感有关。“怆然而涕下”的“涕”意思是⑤____。

    ____ , 独然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)

    ⑵____

    坐观垂钓者,有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    略有不同

    此句中“徒”有“只,白白地”之义,请为含有此义的“徒”字组一个词或成语:⑥____。

    是鸟也,海运则将于南冥。(庄子《北冥有鱼》)

    请为此句中的“徙”选择正确的意思。⑶____

    几处早莺争暖树,谁家新啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    yàn

    完全不同

    “燕”常在春天出现,成双成对衔草啄泥筑巢;“雁”是大型候鸟,每到秋季便结伴飞回南方故巢,直到春季才回。它们传达出来的情感有何不同呢?

    乡书何处达?归洛阳边。(王湾《次北固山下》)

    技巧总结:古诗中容易误读的字词,可通过读音、字形、词意的区别来辨析。

    1. (1) 请填写表格中①、②处空缺的字。
    2. (2) 请为下列句中加点字选择正确的读音或解释。

      ①直挂云帆济 A.cāng B.chuāng

      ②独然而涕下 A.chāng B.chuàng

      ③海运则将于南冥_ A.改变,变化 B.迁移 C.调职

    3. (3) 请补全表格中③—⑥处空缺的诗句、解释或词语。
    4. (4) 请根据词意的不同,指出《钱塘湖春行》和《次北固山下》中“燕”和“雁”分别传达出了诗人的什么情感。
  • 1. (2024·南海模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    诗歌是心灵最好的wèi jiè。诗词____着传统知识分子对理想人格、浩然正气、图强精神的追求。当然也有人对诗词歌赋____ ,以为不过 fù yōng fēng yǎ而已。但诗歌确可使你在熙熙攘攘的红尘世界里保持从容和淡定,____出卓然不群的品格和意志,不纠结于一时的得失和眼前的苦乐,不困惑于眼前的páng huáng无助。

    诗歌的美是独一无二的,诗歌之美,美在言语,美在韵律,美在意境,美在情思,美在灵魂。徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不配备的

    1. (1) 根据拼音写出相应词语。

      ①wèi jiè( )  ②fù yōng fēng yǎ( )  ③páng huáng( )

    2. (2) 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   )
    3. (3) 语段中画线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是(   )
    4. (4) “悠悠”是古诗的高频词,极好地体现诗歌之美。就像辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“悠悠”,一语双关,既写出,又暗示,还表现了词人心中无尽的愁思和感慨,实现了气韵生动、传情达意、声情并茂的完美结合。
  • 1. (2024八下·罗定期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    天际飞过几行鸿雁,那是一次长途qiān xǐ,是秋的脚步。远山yì lì,梧叶萧萧,凉风习习,阡陌上的花已凋零,等到风又吹过的日子,连枝丫上的鸟雀、田野里的鼹鼠都要____,彼时人们面临的将是白雪皑皑的、____的萧索,却也须知次年的春光就在近前,有cǎo zhǎng yīng fēi的二月天,有拂堤杨柳____出新芽。满树五彩缤纷的红花,像一幅水彩画,那花香让人感到心旷神怡。

    1. (1) 根据拼音写出相应的词语。

      ①qiān xǐ( )②yì lì( )③cǎo zhǎng yīng fēi( )

    2. (2) 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
    3. (3) 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
  • 1. (2024七下·常平期中) 根据拼音写出相应的词语。

    半学期的语文学习,我们知道了一些鲜为人知的名人故事。他们的功绩家喻户晓,他们的精神激励着我们前行,比如jū gōng jìn cuì邓稼先的精神、闻一多的大无畏精神、鲁迅的待人真诚品质。黄河掀起万丈kuáng lán、浊流宛转,唱出了民族的伟大坚强;我们也见证了一些激动人心的时刻,如:红军“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”;爱国者呐喊出对土地的誓言:我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。我们还走进了平凡朴实的小人物心灵。体会买“三哼经”的阿长热爱关心孩子的善良,深味送香油和鸡蛋的老王渴望平等尊重的内心,揣摩静静观世的杨绛“一个幸运人对一个不幸者的kuì zuò”的感悟……

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