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1. (2024六下·江源月考) 文学名著中有很多人物给我们留下了深刻的印象。如果你是其中的某一位人物，你会做些什么，有什么样的感受呢？请以“假如我是 ”为题，从文学名著中任选一个人物，补全题目，合理想象，写一篇不少于500字的作文，文中不得出现真实的人名、校名。

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1. (2024三下·抚松月考) 围绕“环保”这个主题，可以谈谈你生活的城市的环保情况。可以提自己的建议，也可以想象未来世界的环保是怎样的。题目自拟。

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1. (2024四下·老河口月考) 题目：我想
要求：①把题目补充完整，做到语句通顺，内容具体。②可以写你想说的心里话，想做的事情，想去的地方，想拥有、想发明的东西······把你最想写的内容写下来，并写清楚你为什么这样想。字数在350字以上。

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1. (2024四下·洮南月考) 你希望你未来的乐园是什么样子的？有什么功能请展开想象的翅膀；写出你的奇思妙想。以“我的未来乐园”为题，不少于350字。

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1. (2024四下·汉川月考) 现代科技发展迅速，“千里眼”“顺风耳”已经出现，日行万里不是幻想，可是在这看似美好的表象下，却存在着一个巨大的隐患——环境污染。请你结合身边的环境问题，给我们的家园发明一个空气净化器。把它的样子和功能有条理地写出来，题目自拟，400字左右。

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1. (2024四下·东莞) 每个小朋友的脑海中，都有无穷无尽的奇思妙想。如果你是发明家，你想发明什么？它是什么样子的？它有什么奇妙的功能？请你以“我真想发明▲”为题，写一篇习作。
要求：①展开丰富的想象；②按一定的顺序去介绍；③语句通顺，书写工整。

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1. (2024六下·湛江期中) 习作（二选一完成）。
1. （1）想象一下，科技高速发展的未来，人们的生活环境会是怎样的？他们可能运用哪些不可思议的科学技术？请写一个科幻故事，将你头脑中天马行空的想象记录下来。题目自拟，不少于450字。
3. （2）六年丰富多彩的小学生活，你是否有过把握良机、获取成功的喜悦？或者有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你以“把握”或“遗憾”为题，写下感受深刻的经历，用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。
  要求：围绕题目和主题选择事情来写，语言要通顺流畅，表达真情实感，不少于450字。
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1. (2024四下·龙岗期中) 轻松习作。
题目：我想
要求：把题目补充完整，做到语句通顺，内容具体；可以写你想说的心里话，想做的事情，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把你最想写的内容写下来，并写清楚你为什么这样想；350字左右。

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1. 如果你有一次探险的机会，你会去哪里探险？会和谁一起去？探险途中可能会发生什么惊险刺激的事情？这次习作就让我们编一个探险故事吧。写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。

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1. 如果你是一个发明家，你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以“我的发明”为题写一篇习作。注意语句通顺，表述清楚。

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