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  • 1. (2024·楚雄模拟) 【云南特色】阅读下面文字,按要求完成问题。

    玉湖村位于玉龙雪山南麓,享有“玉龙山下第一村”。

    走进玉湖村,一种割裂感由然而生 , 或许是因为这里的时间走得太过缓慢。对于适应快节奏的现代人而言,进入玉湖村就像进入一个世外桃源 , 一切美好得宛如梦境。

    行走在玉湖村,一座座具有民族特色的民居映入眼帘。这些民居是用石头垒砌而成的,所有的石头都取自天然,未经雕(zhuó),它们朴素粗(guǎng),别有风情。一排排由形态各异的石头建成的民居,依偎在雪山脚下,____。玉湖村村后,可以将整个令人神往的玉龙雪山尽收眼底。雪山脚下,石墙石板,石垒的沟渠流水潺潺 , 吸引越来越多人来到玉湖村____传统。家家淌水、户户有花,游客随手推开一扇门,不经意间主人腼腆(tiǎn)笑脸相迎而来。

    玉湖村还有一湖,即龙女湖。这里的景色更为优美,湖中雪水清澈,蓝天白云衬托着高大的玉龙雪峰倒映在湖中,大自然仿佛都沉淀在湖底。湖畔(bàn)草场茵茵,野花点缀其中,壮丽的景色令人 ____。

    山野草甸,野花家马,抬头可观雪山,低头可见屋舍俨然、袅袅炊烟。被玉龙雪山____着的玉湖村遗世独立 , 潜藏着丽江最古老的时光,以其独特的避世之景治愈着所有来人。

    1. (1) 文中注音不正确的一项是 ( )
    2. (2) 文中加点词语有错别字的一项是 ( )
    3. (3) 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是 ( )
    4. (4) 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是 ( )
  • 1. (2024七下·昆明开学考) 阅读下面的文段,根据要求完成问题。

    走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下____来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

    就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

    但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦的原因,一会儿就酣(hān)然入梦了

    半夜里,忽然醒来,才觉得____,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁(shuò)的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样____在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有____的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼(jué)桑叶,像野马在平原上奔弛 , 像山泉在呜咽(yàn),像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

    1. (1) 文中注音不正确的一项是(   )
    2. (2) 文中加点词语有错别字的一项是(   )
    3. (3) 文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是(   )
    4. (4) 对文中划线句子的修改,最恰当的一项是(   )
  • 1. (2024七下·文山月考) 阅读下面的语段,完成哥题。

    中华大地从古至今不缺英雄,他们是国之楷(kǎi)模。仰望星空,我看到“民主战士”闻一多,目光炯(jiǒng)炯,慷慨淋漓 , 气冲斗(dòu)牛震天地;我看到“两弹”元勋(xūn)邓稼先,以身作则 , 无私奉献,功勋惠泽人世间;我看到“民族魂”鲁迅,爱憎分明,以笔为戎,怒斥敌人,____坚忍的战斗精神;我看到“杂交水稻之父”袁隆平,淡泊名利 , 不畏艰难,造福人类。

    英雄是什么?英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士,是扭转乾坤的巨人,是____历史前进的车轮,是____的国之楷模。他们对自己的壮举____,但世界因他们而变得五彩斑澜他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡,不甘平凡;点点萤火,汇成星河!

    1. (1) 文中注音不正确的一项是( )
    2. (2) 文中加点词语有错别字的一项是( )
    3. (3) 文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
    4. (4) 对文中画线句子的修改,最恰当的一项是( )
  • 1. (2024九下·长沙期中) 语段阅读

    从望城石渚到誓港,经过的十五里河岸,是长沙铜官窑的发源地。①在殷商之前,舜帝就带领先民在湘江一带开始了制陶之业,进行原始的手工制作。②“古岸陶为器,高林尽一焚。焰红湘浦口,烟浊洞庭云。”唐代诗人李群玉的一首题为“石渚”的诗,就记载(zài)了长沙铜官窑制陶的壮景。③一千多年前,经窑工们妙手偶得 , 一件件精美的瓷器远销到29个国家和地区。④一时间湘江畔舟楫桅杆相接,商铺鳞次栉比,商人摩肩接踵 , 一派暄嚣繁华。长沙窑昔日辉煌景象仍历历在目 , 但如今长沙窑陶瓷生产规模逐渐减少,导致长沙窑制陶工艺等非物质文化遗产(bīn)失传。为了助力铜官窑发展,新华联集团斥资100亿打造铜官窑古镇综合旅游度假区,旨在打造一个向世界集中展示湖湘文化的旅游新地标为目的。

    1. (1) 下列句子中加点词语的字音字形和词语运用都正确的一项是 ( )
    2. (2) 下列句子没有语病且标点使用正确的一句是 ( )
    3. (3) “至唐代,铜官陶瓷发展迅速,形成较为成熟的陶瓷技艺。”这句话放在材料中哪处最恰当( )
    4. (4) 下列同学的表述中,不正确的一项是 ( )
  • 1. (2024八下·上思期中) 语段阅读

    (一)

    古人云:“读万书,行万里路。”阅读和旅行是人们开阔视野、增长见识的重要手段,两者相辅相成,缺一不可。读书像一把钥匙,可以让你打开新世界的大门,因为“眼睛到不了的地方,文字可以”。倘若不去旅行,一味地读书,也只是将自己困在文字的牢笼里,孤独地去想 xiànɡ ( ),难免索然无味。阅读和旅行就像是人的双脚,同时发力又交替进行,你才能走得更远,走得更久,才能让精神和身体都在路上。

    1. (1) 阅读以上文段,给加点字注音,根据拼音写汉字。

      读万( )书 想 xiànɡ ( )

    2. (2) 以上两个文段中,有不少成语,请写出其中的3个。
    3. (3) 请解释以上文段中划线的词语。

      ①浏览:

      ②相得益彰:

    4. (4) 请你围绕“读万卷书”的主题,从下面的六个句子中精选两句,整理成一副对联,按上下联顺序抄写到相应的横线上。

      ①轻歌曼舞迎盛世 ②静坐书房读万象 ③崇山峻岭开妙境

      ④乘风破浪展雄才 ⑤清风明月寄深情 ⑥闲临窗畔颂千章

      上联:

      下联:

    5. (5) 下面从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是
  • 1. (2024七下·合浦期中) 析文字之义

    (一)

    历史的星空,因有众多杰出的人物而光辉灿烂。他们中有为国家核武器事业鞠躬尽瘁 , 死而后已的邓稼先;有( )而不舍地向古代典籍钻探,做了再说,做了不说的学者闻一多;有为拯救民族而弃医从文的鲁迅先生;有在长征时翻越峭壁 , 半夜寒气逼人也依然hān( )然入睡的红军战士;有为保家卫国,抗美援朝的最可爱的志愿军战士……这类的人,就是现在也何尝少呢?因为有这些埋头苦干、拼命硬干、前仆后继的人,使我们拥有了和平幸福、民主平等的美好生活。

    1. (1) 阅读语段(一),根据拼音写汉字,给加点字注音。

      ①hān( )然入睡 ②( )而不舍

    2. (2) 语段(一)中有很多成语,请写出其中的三个。

        

    3. (3) 结合语境,解释语段中划横线的词语。

      ①峭壁:

      ②鞠躬尽瘁

    4. (4) 根据对联的要求,从以下句子中选出最符合“青春当自强奋斗”主题的一副对联,并按上下联的顺序抄写在相应的横线上。

      ①不惜寸阴于今日    ②心怀梦想攀高峰    ③无端直奔笔下来

      ④胸中万卷风雷动    ⑤必留遗憾于明朝    ⑥奋发图强燃热血

      上联: 下联:

    5. (5) 下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是( )
  • 1. (2024七下·港南期中) 为了让同学们更好地理解家国情怀的内涵,七年级开展了以“天下国家”为主题的语文综合学习活动。下面是一位同学拟写的活动前言,请阅读下面文段,完成下面小题。

    (一)

    树高千尺有根,水流万里有源。“大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“天下兴亡,匹夫有责”【甲】这些箴言中所体现的中华民族家国观,是中华文明五千年根深蒂固的支撑,是中华文化传承发展的精魂。

    (二)

    读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂lán的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在关东原野上热的爱国情怀;我们吟诵着“碎首黄尘,马革裹尸,至今热血犹殷红”的歌词,内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情;我们也听到闻一多先生在李公朴被害后,挺身而出,拍案而起,发表了气冲斗牛的“最后一次演讲”。他们以身报国,至死不懈 , 他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不心潮澎

    (三)

    仰望历史的天空,家国情怀闪耀生辉【乙】跨越时间的长河,家国情怀绵延不绝。从历史到现实,这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。

    1. (1) 阅读以上文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。

      ( )热  ②澎( ) ③狂lán( )

    2. (2) 解释文段中加点的词语。

      ①殷红: ②至死不懈:

    3. (3) 在文段中【甲】【乙】两处填入标点符号,最恰当的一项是( )
    4. (4) 本次活动需要在会场上挂一副对联,请根据上联,为下联中空白处选择恰当的语句,最合适的一项是( )

      上联:九秩春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷;

      下联:三军将士,寒冬酷暑,____

  • 1. (2024七下·慈利期中) 阅读下列语段,回答小题。

    读书,就像是隐身串门,经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多阅读感悟和体验:读《邓稼先》,我们感受到了邓稼先为人知的为国献身的情怀;读《说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè____而不舍的钻研精神;读《黄河颂》,我们感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò____;读《老山界》,我们感受了志愿军战士坚rèn____刚强的意志;读《阿长与<山海经>》,我们走近了让童年鲁迅曾经恶又敬爱的长妈妈;读《老王》,我们感受到了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧之情……阅读让我们把生活中寂寞的时光变成了享受。

    1. (1) 依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是( )
    2. (2) 在语段括号内填入汉字,全部正确的一项是(   )
  • 1. (2024八下·慈利期中) 【字词迷宫】阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

    半个学期很快就过去了,回味八年级下册一至三单元的课文,我们沉浸在“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来……淡黑的起伏的连山。仿佛是跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了”的美景中:我们感受到炎热的夏季是植物(yùn)育果实的季节,寒冬树叶(diāo)零,衰草连天,还可能会风雪途。

    1. (1) 填入文中拼音汉字正确的一项是(    )
    2. (2) 根据拼音写出相应的汉字。

      (yùn)育    

        (diāo)

    3. (3) 加点字“载”在文中读音正确的一项是(    )
  • 1. (2024九下·永州模拟) 以下是班长潇潇同学搜集的一段关于时代楷模的文字,请你认真阅读并完成小题。

    涛拍湘江岸,风颂赤子心。回望2023年,我们记录了用仁、义、勇燃烧自己,成全他人的一个又一个普通人、平凡者。他们勇立潮头、卓尔不凡,与时代同共振、与社会同心同行。

    这些奔跑者、冲锋者、逆行者,他们心存希____,目有繁星。甲过去的一年,他们一路奔赴,跑出精彩一棒。乙沧海桑田,于微小的力量。丙他们,是我们身边的普通人,干的是内活。丁正是这些点滴小事、凡人善举,道德薪火得以传承,____。他们,以最生动的范例了社会主义核心价值观;他们,如____穹中闪亮的繁星,点亮了我们的梦。

    (摘自《三湘都市报》2024年2月25日,文/张浩,有改动)

    1. (1) 依次填入文段括号内的字形和加粗字的读音,全部正确的一项是( )。
    2. (2) 依次填入文段画横线处的词语,最恰当的一项是( )。
    3. (3) 将“他们是时代赤子、是湖湘榜样。”一句放入文段,衔接最恰当的是( )。
    4. (4) 文段中画框线的句子有语病,下列修改意见表述最恰当的一项是( )。
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