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1. (2023九上·余姚期末) 如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在a、b间接“6V6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个“6V4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法中错误的是（）

A . 灯L将变亮 B . 灯L将变暗 C . 换接的灯可能烧坏 D . 电路总功率要变小

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1. (2022九上·桐乡市月考) 科学兴趣小组同学用图1所示的电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。
1. （1）小桐按实验规范操作，连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，接下来的首要
  步骤是。
3. （2）实验时，小美从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，描出小灯泡U-I图像如图2所示。则兴趣小组的同学们所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的____(选填选项前字母)。
5. （3）小美将滑片P从阻值最大位置A移至阻值最小位置B的过程中，同组的小丽同学依据实验数据，描出小灯泡的I-U图像如图3所示。任取图像中一点C构成矩形(图4中阴影部分)，则矩形的面积表示的科学含义是。
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1. (2022九上·象山月考) 小金利用图甲的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为2.5伏。
1. （1）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为2.5伏，此时电流表示数如图乙。则小灯泡的额定功率为瓦；
3. （2）调节滑动变阻器，记录多组电压、电流数据，计算小灯泡对应功率，完成实验，图丙是小金作出的小灯泡I﹣U图象。关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I²的关系。如图所示的图象中最合理的是。
5. （3）小灯泡的亮度是由实际功率决定的，若将标有“220V 40W”灯泡L₁和标有“220V 60W”灯泡L₂串联后接到家庭照明电路中，灯泡更亮。
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1. (2022·南湖模拟) 小嘉同学为探究小灯泡的电功率与哪些因素有关，进行了以下探究：

【提出问题】小灯泡的电功率跟哪些因素有关？

【建立假设】

①小灯泡的电功率跟电压有关，电压越高，电功率就越大。

②小灯泡的电功率跟电流有关，电流越大，电功率就越大。

③小灯泡的电功率跟。

【设计实验方案】在研究小灯泡的电功率跟电压的关系时，小嘉同学将2只规格相同的小灯泡按图所示方式串联在电路上，用电压表分别测量小灯泡两端的电压。

L₁

L₂

条件控制（电流关系）

亮度（亮、暗）

电压（伏）

【收集证据】记录实验数据、现象，重复实验。

请回答下列问题：
1. （1）请将小嘉同学的假设③补充完整；
3. （2）小嘉同学的实验方案有一处明显错误，请改正；
5. （3）若要研究小灯泡的电功率跟电流的关系，请在答题纸上的方框内画出小嘉设计的电路图。
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1. (2022·温州模拟) 为研究灯泡的亮度与灯泡电功率之间的关系，小明设计了如图所示实验。取额定电压为2.0伏的小灯泡，将其与光敏电阻Rt一同置于黑盒中。正确连接电路，闭合开关S₁、S₂ ，记录电压表V、电流表A₁、电流表A₂的示数后，多次移动滑动变阻器滑片，记录并整理数据如下表。已知：光敏电阻Rt的阻值随光照强度的增大而减小。

实验组别	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次
电压表的示数/伏	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	4.5	4.5
电流表示数/安	0.08	0.12	0.17	0.20	0.23	0	0
电流表示数/安	0.10	0.11	0.13	0.15	0.17	0.10	0.10

（1）实验中，小明是通过来反映灯泡的亮暗程度。
（2）据表分析，第6.7两次实验中，电压表V、电流表A的示数出现突变的原因是。
（3）小明通过分析实验数据，得到“灯泡的电功率越大，灯泡的亮度越亮”的实验结果，他的理由是。

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1. (2022·金华模拟) 学习了伏安法测电功率后，同学们利用图甲的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为2.5伏。

【实验过程】
1. （1）连接电路时，应该保持开关断开，滑动变阻器的滑片置于(填“A”或“B”)端：
3. （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为2.5伏，此时电流表示数如图乙。则小灯泡的额定功率为瓦：
5. （3）调节滑动变阻器，记录多组电压、电流数据，计算小灯泡对应功率，完成实验：
  图丙是小金作出的小灯泡I-U图象。关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I²的关系。如图所示的图象中最合理的是。
7. （4）【继续探究】小灯泡的亮度是由实际功率决定的，若将标有220V 40W 灯泡L₁和标有220V 60W灯泡L₂串联后接到家庭照明电路中，灯泡更亮。（填“L₁”或“L₂”）
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1. (2022九下·杭州月考) 探究小灯泡的电功率是初中科学非常重要的实验。
1. （1）探究小灯泡的电功率与电压有关的实验中，小组同学设计了图甲的电路图。小灯泡的电功率与电压有关，电压越大，功率越大。则支持该结论的实验现象是。
3. （2）为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的额定电功率，小明按图乙连接电路。
  ①闭合开关，将滑动变阻器滑片P移到某一位置，电压表示数如图丙所示，此时为测定小灯泡额定功率，小明接下来应该如何操作？。
  
  ②当电压表示数为2.5伏，此时电流表读数为0.3安，小明根据P＝UI算出小灯泡的额定功率为0.75W，断开开关，发现电流表的指针如图丁所示，则小灯泡的额定功率的真实值 0.75W（填大于、等于或小于）。
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1. (2023·宁波模拟) 同学们利用图甲的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为2.5伏。

【实验过程】
1. （1）连接电路时，应该保持开关断开，滑动变阻器的滑片置于(填“A”或“B”)端：
3. （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为2.5伏，此时电流表示数如图乙。则小灯泡的额定功率为瓦：
5. （3）调节滑动变阻器，记录多组电压、电流数据，计算小灯泡对应功率，完成实验：
  图丙是小金作出的小灯泡I-U图象。关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I²的关系。如图所示的图象中最合理的是。
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1. (2022九下·萧山开学考) 某同学在探究“小灯泡发光时的亮度与电功率的关系”的实验中，所用的电源电压是4V，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡两端允许加的最大电压为额定电压的1.2倍。
1. （1）请将图甲的实验电路连接完整。
3. （2）该同学正确电连接电路后，闭合开关并移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是瓦。他发现该图像不是直线，你认为出现这种情况的主要原因是。
5. （3）继续实验，移动变阻器的滑片，使灯泡两端电压等于额定电压的0.8倍和1.2倍，同时观察小灯泡亮度比正常发光时暗一些和亮一些，结合图乙数据可知，灯泡的亮度是由于决定的。
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1. (2022九上·定海期末) 某同学探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关时，设计了如图所示的两种电路。下列有关该实验的说法正确的是（）

①实验中灯L₁和L₂的规格要不同

②研究电功率跟电压关系时，应选用乙电路

③甲实验中可以看到电流表示数大的小灯泡发光更亮

④通过实验研究可以得出用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的乘积。

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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