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1. (2024七下·于都期中) 填补下列句子的空缺处或按要求填空。
1. （1），明月来相照。
3. （2）杨花榆荚无才思，。
5. （3），关山度若飞。
7. （4）马上相逢无纸笔，。
9. （5）《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：，。
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1. (2024·江西模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《行路难》中，诗人用形象化的语言，写出了仕途艰难，寓含无限悲慨的诗句是：，。
3. （2）《岳阳楼记》中，使用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子是：，。
5. （3）《游山西村》中，描绘乡村社日迎神祭祀的热闹场面，表达了对古老文化的赞美之情的句子是：，。
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1. (2024·景德镇模拟) 补写出下列句子的空缺部分。
1. （1）学习讲究方法。学与思要齐头并进，正如《〈论语〉十二章》中所说：，。
3. （2）兵临城下，李贺《雁门太守行》中，。两句巧用鲜明色彩对比凸显守城将士严阵以待的气势。
5. （3）骊歌响起，毕业时刻，你给一个同学在“同学录”上写下王勃《送杜少府之任蜀州》中的，。作为赠别留念，表明万水千山隔不断真挚的友谊。
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1. (2024·鹰潭模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）《论语》中为我们后人留下了很多治学的经典言论，其中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：，。
3. （2）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操不能改变，这正如周敦颐在《爱莲说》中所说：，。
5. （3）壮志未酬，陈子昂在《登幽州台歌》中“，。”两句道尽了宇宙渺远、个人渺小的孤寂与惆怅。
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1. (2024·萍乡模拟) 补写下列句子中的空缺部分。
1. （1）杨绛先生虽然去世了，但是她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“ ，。”(请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写。)
3. （2）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“，。”一束花，一抹山，这种随意自然便是风雅。(请选用《饮酒(其五)》中的诗句填写。)
5. （3）岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废具兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两字关情”的句子是：“， ”。
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1. (2024·南昌模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）八十多年前，祖国饱受日本侵略者的蹂躏，国难当头却依然有国民党高官贪图享乐、醉生梦死，我们可借用杜牧《泊秦淮》中的“，”来表达对他们的痛恨之情。
3. （2）苏轼《水调歌头》中“，”将人生不可能永远圆满的现实与大自然的正常现象联系起来，给人以深刻的哲思。
5. （3）建安十三年，刘备在当阳长坂坡被曹操打败，在撤退途中派诸葛亮只身前往东吴游说抗曹。诸葛亮在《出师表》中用“，”回顾了这段临危受命的经历。
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1. (2024八下·洪雅期中) 名句名篇默写；补写出下列名篇名句中的空缺部分。
古诗文是中国传统文化中的瑰宝，滋润我们干涸的心灵，点缀我们生命的星空。我们从“蒹葭萋萋，①”（《蒹葭》）中感受到一种朦胧、清新又神秘的意境；从“②，君子好逑”（《关雎》）中品读到古人歌咏美好爱情的华章；从“③，悠悠我心”（《诗经·郑风》）中体味到女主人公思念心中所恋的失落与惆怅。古人常在诗文中表达心志，品“④凄神寒骨，”，触摸柳宗元在《小石潭记》中凄楚悲凉的心境；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“⑤，”，巧设比喻，委婉表达希望得到张丞相举荐，以在太平盛世闲居为耻而渴求从政的心愿。

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1. (2024七下·三台期中) 名篇名句默写。
1. （1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
3. （2）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）
5. （3），寒光照铁衣。（《木兰诗》）
7. （4）故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）
9. （5）花木兰代父从军奔赴沙场，战胜归来后，“，”更是传达了木兰的思家心切。
11. （6）诗人李白在《春夜洛城闻笛》中描述了自己在听到洛阳城里有笛子吹奏《折杨柳》曲调，油然生起思念家乡的诗句是“，。”
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1. (2024七下·眉山期中) 名篇名句默写；古诗名句填空。
吟诵诗文，让心灵旅行。吟王维《竹里馆》“独坐幽篁里，①”，感受隐居生活的闲适：吟《木兰诗》“当窗理云鬓，②”，共享木兰回归女儿装的喜悦；韩愈《晚春》中的“③，”两句，让我们看到花木仿佛也知春将归去，尽情地争芳斗艳；李白《春夜洛城闻笛》“④，”勾起天涯游子浓浓的故园之思。

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1. (2024七下·涪城月考) 默写
1. （1）《木兰诗》侧面写出木兰功勋卓著的句子是：，。
3. （2）刘禹锡《陋室铭》提挈全篇，暗示陋室不陋，点明主旨的句子是：，。
5. （3）周敦颐《爱莲说》从风度气质喻君子志洁行廉、仪态庄重、令人敬重的句子是：，。
7. （4）周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，比喻某些人不与世俗同流合污，洁身自好的句子是：，。
9. （5）陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今，从时间的角度感慨自己生不逢时的诗句是：，。
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