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  • 1. [词义]对下列句子中加点的词语理解错误的一项是( )。
    A . 在自然科学领域内,数学是最重要的基础。(学术思想或社会活动的范围) B . 她的观察力非常敏锐 , 多么细微的变化都能捕捉到。(感觉灵敏,眼光尖锐) C . 因翻修马路,车辆暂时禁止通行。(短时间的) D . 这个厂每月的产值一直在三百万元左右徘徊。(在一个地方来回地走)
  • 1. [词语辨析]划去括号里使用不正确的词语。
    1. (1) 一个不会顾及别人(感动 感受)的人,肯定不会得到别人的尊敬与爱戴。
    2. (2) 轻松的心情没有(持续 继续)多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃了。
    3. (3) 我(猜想 幻想)它是地图,它(仍然 居然)真是地图了。
  • 1. [词语辨析]依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。
    你躬着腰,俯身               着那水中的人影、月影。
    月光正照在她那                     的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
    启蒙老师教导我要爱祖国,要             , 要做一个正直的、诚实的人。
    他脸上的表情非常安定,非常                  
    A . 看望 安静 辛勤 沉默 B . 眺望 寂静 勤奋 深沉 C . 注视 宁静 勤劳 沉重 D . 凝视 恬静 勤奋 沉着
  • 1. [感情色彩]下面词语中,感情色彩完全相同的一项是( )。
    A . 畅所欲言 鞠躬尽瘁 装腔作势 B . 相提并论 引以为戒 声名狼藉 C . 舍己为人 孜孜不倦 奋不顾身 D . 永垂不朽 脉络清晰 遗臭万年
  • 1. [词语搭配]下面词语搭配不正确的一项是( )。
    A . 整理书籍 B . 灯火通明 C . 节目精致 D . 神情严峻
  • 1. [语病]下列句子没有语病的一项是( )。
    A . 他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。 B . 他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。 C . 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 D . 坚持写日记,写作能力就会迅速增加。
  • 1. [直述句与转述句]按要求完成句子练习。
    1. (1) 李老师说:“同学们学不好,我不安心。”(改为转述句)
    2. (2) 妈妈对我说,今天她上班,让我们先吃饭,不要等她。(改为直述句)
  • 1. [肯定句与双重否定句]按要求完成句子练习。
    1. (1) 我不能不去图书馆学习。(改为肯定句)
    2. (2) 爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
  • 1. [排序]将下面句子按顺序理顺,最恰当的一项是( )。

    ①古人常言“修身、齐家、治国、平天下”。②“修身”当然行为。③也就是必须首先从外表上塑造出具有礼仪风范的形象。④因为在礼仪之邦,“衣”是“脸面”,是身份的体现。⑤中国人常说“衣、食、住、行”,为什么要把“衣”放在首位呢?

    A . ②③⑤④① B . ③⑤④②① C . ⑤④①②③ D . ⑤④③②①
  • 1. [句式街接]把分句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )。

    有人说,宽容是一种润滑剂,____;宽容是一种镇静剂,____;宽容是一束阳光,____;宽容是一座桥梁,____。

    ①可以消融彼此间猜疑的积雪

    ②可以消除人与人之间的摩擦

    ③可以将彼此的心灵沟通

    ④可以使人在众多纷扰中恪守平静

    A . ②①④③ B . ①④③② C . ②④①③ D . ②①③④
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