1. 小雨所在的小组设计了"笔墨传情"纪念册，专门邀请各科老师为大家写了温馨寄语，这些寄语具有鲜明的学科特色，请你帮小雨在各条寄语后面的括号内标注老师所教的学科。

1. （1） 青春就如棱镜折射出的七彩之光，期待你们以最大加速度去探寻青春之美，在青春中放电发光！
3. （2） 当你在青春的岔路口追问人生几何时，别忘了，人生是一道证明题，每一个困难都是已知条件，要用奋斗的力量去求证！
5. （3） 梦想，情怀，智慧，践行是你们的生命基因，14岁的生日是新的起跑线，祝你们以后每一天都是生命的进化，品格的进化，能力的进化。
7. （4） 光环效应与刻板印象，会让你们珍视自己青春里的身影；破窗理论与墨菲定律，会使你们珍惜自己奋斗时的光阴。