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1. (2024高三·成都模拟) 某同学用图（ $\text{[math]}$ ）所示电路完成“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验。所需器材：
小灯泡 $\text{[math]}$ （额定电压 $\text{[math]}$ ，额定功率约 $\text{[math]}$ ）；
电源 $\text{[math]}$ （电动势 $\text{[math]}$ ，内阻很小可忽略不计）；
电压表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ，阻值很大）；
电流表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ，内阻约 $\text{[math]}$ ）；
滑动变阻器 $\text{[math]}$ （总阻值约 $\text{[math]}$ ）；
保护电阻 $\text{[math]}$ （阻值待定）；
开关 $\text{[math]}$ ；
导线若干。
1. （1）请依照图（ $\text{[math]}$ ）所示电路，在图（ $\text{[math]}$ ）中补全实物连线。
3. （2）实验步骤：
  ①闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，使滑片停留在最（选填“左”或“右”）端；
  ②闭合开关后，逐渐移动滑动变阻器的滑片，增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到额定电压；
  ③记录如下 $\text{[math]}$ 组 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的数据后断开开关，根据实验数据在图（ $\text{[math]}$ ）所示方格纸上描绘完整的表格数据并作出小灯泡的伏安特性曲线。
5. （3）若实验室中没有量程为 $\text{[math]}$ 的电流表，可用一只量程为 $\text{[math]}$ ，阻值为 $\text{[math]}$ 的毫安表并联电阻值为 $\text{[math]}$ 的定值电阻改装而成。
7. （4）灯泡正常发光时的电阻与灯泡不亮时的电阻的比值为（计算结果保留 $\text{[math]}$ 位有效数字）。
9. （5）为了能顺利完成实验，且较大程度起到保护作用，保护电阻 $\text{[math]}$ 的阻值应为 $\text{[math]}$ （选填“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”、“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。
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1. (2024高三下·云南模拟) 某同学想要研究某型号灯泡的伏安特性，所使用的器材有：
灯泡L（额定电压 $\text{[math]}$ ，额定电流 $\text{[math]}$ ）；
电压表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ）；
电压表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ，内阻约 $\text{[math]}$ ）
电流表 $\text{[math]}$ （量程 $\text{[math]}$ ，内阻约为 $\text{[math]}$ ）；
电阻箱R（阻值 $\text{[math]}$ ）
定值电阻 $\text{[math]}$ （阻值 $\text{[math]}$ ）；
定值电阻 $\text{[math]}$ （阻值 $\text{[math]}$ ）；
滑动变阻器 $\text{[math]}$ （阻值 $\text{[math]}$ ）；
滑动变阻器 $\text{[math]}$ （阻值 $\text{[math]}$ ）；
电源E（电动势未知，内阻未知）；
开关S；导线若干。
1. （1）为了测定电源的电动势及其内阻，该同学设计了甲图所示的电路，R为电阻箱，V为理想电压表，A为理想电流表，乙图为将实验数据拟合后得到的 $\text{[math]}$ 图像，则电源电动势为V，电源内阻为Ω（结果均保留两位有效数字）；
3. （2）实验要求能够描绘完整且尽可能精确的灯泡的伏安特性曲线，实验中所用电压表应选用（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），滑动变阻器应选用（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），并补全实验电路原理图丙；
5. （3）现将两个相同的这样的灯泡并联后再与一个 $\text{[math]}$ 的定值电阻串联，接在电源E的两端，如图戌所示，设灯泡两端电压为U，流经每个灯泡的电流为I，得到 $\text{[math]}$ 图像，如图丁所示，则电源的输出功率约为W（结果保留两位有效数字）。
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1. (2024·湖南模拟) 太阳能电池板在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池板在没有光照时（没有储存电能）的 $\text{[math]}$ 特性。所用的器材包括：太阳能电池板、电源E、电流表A、电压表V、滑动变阻器R、开关S及导线若干。
1. （1）为了达到上述目的，实验电路应选用图甲中的图（选填“a”或“b”）。
3. （2）已知电压表的量程为3V、内阻为30kΩ，若要将该电压表改装成量程为4V的电压表，该电表需联一个kΩ的电阻。
5. （3）该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙所示的 $\text{[math]}$ 图像。当电压为2.80V时，太阳能电池板的电阻为Ω。
7. （4）当有光照射时，太阳能电池板作为电源，其路端电压与总电流的关系如图丙所示，分析该曲线可知，该电池板作为电源时的电动势为V。若把它与阻值为1kΩ的电阻连接构成一个闭合电路，在有光照射情况下，该电池板的效率是%。（均保留三位有效数字）
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1. (2024高二上·杭州期末) 某同学在研究标有额定工作状态为“3V 1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线实验中，实验室提供以下器材：
电流表 $\text{[math]}$ （量程100mA，内阻约为 $\text{[math]}$ ）
电流表 $\text{[math]}$ （量程600mA，内阻约为 $\text{[math]}$ ）
电压表V（量程3.0N，阻约为 $\text{[math]}$ ）
滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值为 $\text{[math]}$ ）
滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值为 $\text{[math]}$ ）
电源E（电动势为4V，内阻不计）
单刀单掷开关与单刀双掷开关若开，导线若干
1. （1）为了提高测量的准确度与有效性，应该选择电流表，滑动变阻器（填器材后面的代号）；
3. （2）若实验电路如图1所示，在实验过程中，应先将滑动变阻器的滑片P置于变阻器的端（填“左”或“右”）；调整好滑片位置后将单刀双掷开关 $\text{[math]}$ 置点（“a”或“b”）。
5. （3）将滑片P向右调节，得到多种状态下小灯泡实际工作的电压与电流的对应数据、记录在表格中，描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图2所示。
7. （4）将这个小灯泡接入新电路（图3所示）中，电源内阻不计，该电路中其他元件的相关参数如图中标识，则该小灯泡在该电路中的实际工作功率为W（结果保留三位有效数字）。
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1. (2024高二下·平江开学考) 如图所示，电源电动势E=3V，小灯泡L的规格为“2V 0.4W”，开关S接1，当滑动变阻器调到R=4Ω时，小灯泡L正常发光，现将开关S接2，小灯泡L和电动机M均正常工作，电动机的内阻 $\text{[math]}$ =1Ω。求
1. （1）电源内阻r的阻值；
3. （2）电动机正常工作时的输出功率。
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1. (2024高二下·昭通开学考) 某实验小组用图甲所示的电路探究某灯泡的电阻和功率随电压变化的规律，该灯泡在25℃时的电阻约为 $\text{[math]}$ ，所加电压为 $\text{[math]}$ 时的电阻约为 $\text{[math]}$ 。图甲中其它部分器材的参数如下：
电源（电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻不计）；
电压表（量程为 $\text{[math]}$ 时内阻约为 $\text{[math]}$ ，量程为 $\text{[math]}$ 时内阻约为 $\text{[math]}$ ）；
电流表（量程为 $\text{[math]}$ 时内阻约为 $\text{[math]}$ ，量程为 $\text{[math]}$ 时内阻约为 $\text{[math]}$ ）。
1. （1）将图甲所示的实验电路补充完整，要求灯泡两端的电压自零开始调节；
3. （2）电压表示数用 $\text{[math]}$ 表示，电流表示数用 $\text{[math]}$ 表示，调整滑动变阻器滑片位置，得到多组 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 数据，根据得到的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 数据画出的 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示，由图像可得灯泡在 $\text{[math]}$ 时的电阻为 $\text{[math]}$ （保留两位有效数字），由于实验存在系统误差，该测量值比真实值（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；
5. （3）将两个这样的小灯泡串联后接在电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ 的电源上，则每个小灯泡消耗的功率约为 $\text{[math]}$ ，电源的效率约为（保留两位有效数字）。
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1. (2024高二下·昆明开学考) 如图所示，间距为L的平行且足够长的光滑导轨由两部分组成：倾斜部分与水平部分平滑相连，倾角为θ，在倾斜导轨顶端连接一阻值为r的定值电阻.质量为m、电阻也为r的金属杆MN垂直导轨跨放在导轨上，在倾斜导轨区域加一垂直导轨平面向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场；在水平导轨区域加另一垂直导轨平面向下、磁感应强度大小也为B的匀强磁场.闭合开关S，让金属杆MN从图示位置由静止释放，已知金属杆运动到水平导轨前，已达到最大速度，不计导轨电阻且金属杆始终与导轨接触良好，重力加速度为g.求：
1. （1）金属杆MN在倾斜导轨上滑行的最大速率v_m；
3. （2）金属杆MN在倾斜导轨上运动，速度未达到最大速度v_m前，当流经定值电阻的电流从零增大到I₀的过程中，通过定值电阻的电荷量为q，求这段时间内在定值电阻上产生的焦耳热Q；
5. （3）金属杆MN在水平导轨上滑行的最大距离 $\text{[math]}$ .
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1. (2024高三下·尚义开学考) 某实验小组用如图甲所示的实验装置，通过实验得到了小灯泡如图丙所示的 $\text{[math]}$ 图像。
1. （1）根据图甲用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图．
3. （2）如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5Ω电源两端，小灯泡消耗的功率为W（保留两位有效数字）。
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1. (2024高三下·泊头月考) 某实验小组利用电压表、电流表、滑动变阻器等元件，设计了如图甲或如图乙所示的电路来研究半导体二极管的伏安特性曲线。实验时，闭合开关，缓慢调节滑动变阻器滑动触头的位置，记录相对应的电压表读数 $\text{[math]}$ 、电流表读数 $\text{[math]}$ ，得到实验的 $\text{[math]}$ 图线如图丙所示，回答下列问题：
1. （1）本实验应选图 $\text{[math]}$ 填“甲”或“乙” $\text{[math]}$ 电路图来连接实物图，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 $\text{[math]}$ 填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 端。
3. （2）根据所选电路图，用笔画线代替导线，把图丁中的实物图连接完整。
5. （3）半导体二极管的 $\text{[math]}$ 图线不是直线，这些电学元件称为非线性元件，欧姆定律 $\text{[math]}$ 填“适用”或“不适用” $\text{[math]}$ 于非线性元件，计算电阻的公式 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 填“适用”或“不适用” $\text{[math]}$ 于非线性元件，从 $\text{[math]}$ 图线是一条曲线看出半导体二极管的电阻不是一个常数，当半导体二极管的电流为 $\text{[math]}$ 时，其功率为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024高二下·月考) 为了“描绘小灯泡的伏安特性曲线”，某同学所用器材如下：
A.待测小灯泡一个：额定电压为 $\text{[math]}$ ，电阻约为几欧
B.电压表一块：量程为 $\text{[math]}$ ，内阻约为 $\text{[math]}$
C.电流表一块：量程为 $\text{[math]}$ ，内阻约为 $\text{[math]}$
D.滑动变阻器一个，干电池两节，开关一个，导线若干
1. （1）甲图是某同学画出的该实验的原理图，但原理图不完整，请在图甲中补充完整；
3. （2）图甲中开关 $\text{[math]}$ 闭合之前，滑动变阻器的滑片应置于 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ 端”、“ $\text{[math]}$ 端”或“ $\text{[math]}$ 正中间” $\text{[math]}$ ；
5. （3）图乙是某同学画出的伏安特性曲线，由图可知，小灯泡的额定功率为 $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 结果保留三位有效数字 $\text{[math]}$
7. （4）若将该灯泡与 $\text{[math]}$ 的定值电阻， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的电源构成闭合电路，如图丙所示，则此时该灯泡的电功率为 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 结果保留两位有效数字 $\text{[math]}$
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