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1. (2023高三下·广西壮族自治区模拟) 图甲是三颗微粒做布朗运动的位置连线图，图乙是氧气分子速率分布图，图丙是静止在水面上的硬币，图丁是农田耕种前锄松土壤，图戊是空气压缩仪点燃硝化棉，下列说法正确的是（　　）

A . 甲图中，微粒越小，布朗运动越明显 B . 乙图中，温度升高，所有氧分子的速率都增大 C . 丙图中，硬币能浮在水面上，主要是因为水的浮力 D . 丁图中，锄松土壤会破坏土层表面的毛细管，保持土壤水分 E . 戊图中，压缩空气压缩仪内的空气，空气的温度升高，内能增大

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1. (2024·遵义模拟) 如图为广州市某日的天气预报，下列说法正确的是（　　）

A . 空气中细颗粒物（如PM1～2.5）在空气中做热运动 B . 从05：00到14：00，空气分子中速率较大的分子所占总分子比例逐渐变大 C . 若温度降为5℃，水蒸气液化为露珠的过程中分子间引力减小，斥力增大 D . 若温度降为5℃，水蒸气液化为露珠的过程中分子势能减小

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1. (2024高二下·南沙期中) 对下列四幅图的描述正确的是（　）

A . 甲图中酱油的色素分子扩散到鸡蛋内的现象，说明分子在做热运动 B . 乙图是显微镜下记录同一炭粒每隔30s的位置连线，连线就是炭粒运动的轨迹 C . 丙图中压紧的铅块能吊住重物，说明分子间同时存在引力和斥力 D . 丁图是气体分子的速率分布图像，由图可知T₁ > T₂

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1. (2024高二下·湖北期中) 关于分子动理论，下列说法正确的是（　　）

A . 布朗运动是液体分子的无规则运动 B . 布朗运动反映了悬浮颗粒中分子运动的无规则性 C . 在较暗的房间里，看到透过窗户的“阳光柱”里粉尘的运动不是布朗运动 D . 已知某气体的摩尔体积V，再知道阿伏加德罗常数 $\text{[math]}$ ，就可以求出一个气体分子的体积

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1. (2024高三下·湖北月考) 下列说法中正确的是（　　）

A . 布朗运动是指液体分子的无规则运动 B . 物体对外做功，其内能一定减小 C . 两分子间距离减小，分子间的引力和斥力都增大 D . 用打气筒往自行车轮胎内打气时需要用力，说明气体分子间存在斥力

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1. (2024高二下·舟山月考) 物理教育家朱正元教授曾说过“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”。同学们用生活中的常见的道具设计了形形色色的小实验，下列关于实验的原理说法正确的有（）

A . 如图(a)所示，甲同学制作的“花藤”，书页之间交错放置，不需要胶水，而下方的书并未因为自身重力而脱离，是因为书本之间具有静摩擦力 B . 如图(b)所示，乙同学用吸墨纸制作的“纸蛇”，当他在蛇的褶皱上滴一滴水之后，纸蛇渐渐向前动了起来。这是因为纸纤维的毛细作用使得水发生布朗运动现象，从而让纸蛇的褶皱也随之扩展开来 C . 如图(c)所示，丙同学制作的“彩虹糖旋风”，在玻璃容器里放置少量液体，色素逐渐溶于水，呈现出图片中的状态，这是分子运动引起的扩散现象导致的 D . 如图(d)所示，辉光球在其周围形成了一不均匀的电场，丁同学利用辉光球“点亮”了日光灯灯管，这是感应起电现象。

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1. (2024高二下·舟山月考) 以下为教材中的四幅图，下列相关叙述正确的是（　　）

A . 甲图是 $\text{[math]}$ 振荡电路，当电路中电容器的电容 $\text{[math]}$ 一定时，线圈 $\text{[math]}$ 的自感系数越大，振荡电路的频率越大 B . 乙图氧气分子的速率分布图像，图中温度 $\text{[math]}$ 小于温度 $\text{[math]}$ C . 丙图是每隔 $\text{[math]}$ 记录了小炭粒在水中的位置，小炭粒做无规则运动的原因是组成小炭粒的固体分子始终在做无规则运动 D . 丁图是真空冶炼炉，当炉外线圈通入高频交流电时，线圈产生大量热量，从而冶炼金属

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1. (2024高二下·贵阳月考) 如图所示为液体中花粉颗粒做布朗运动的实验记录图像，下列说法正确的是（）

A . 布朗运动反映了花粉颗粒分子的热运动 B . 图中连线表示该花粉颗粒做布朗运动的轨迹 C . 若使用更大体积和更大质量的花粉颗粒进行实验，布朗运动反而不明显 D . 布朗运动间接反映了液体分子的热运动

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1. (2024高二下·宁波期中) 关于分子动理论的规律，下列说法正确的是( )

A . 在显微镜下可以观察到水中花粉小颗粒的布朗运动，这说明水分子在做无规则运动 B . 一滴红墨水滴入清水中不搅动，经过一段时间后水变成红色，这是重力引起的对流现象 C . 在一锅水中撒一点胡椒粉，加热时发现水中的胡椒粉在翻滚，这说明温度越高布朗运动越激烈 D . 悬浮在液体中的微粒越大，某时刻与它相撞的液体分子数越多，布朗运动就越明显

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1. (2024高二下·上海市期中) 下列关于各实验中的现象或规律说法正确的是（　　）

A . 图（甲）中微粒越大，单位时间内受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越明显 B . 图（乙）中图线2对应的分子平均动能较大 C . 图（丙）为电磁波调制时，调频波的示意图 D . 图（丁）调节电容C的目的是使调谐电路的固有频率跟接收的电磁波频率相同

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