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1. (2024高一下·衡水期中) 某同学被中国空间站“天宫课堂”展示的奇妙现象深深吸引，联想到平时做过或思考过的实验，他提出了一组问题并邀你作答：
1. （1）在围绕地球做匀速圆周运动的空间站内，下列力学实验中，不能够顺利完成的是和。（填正确答案标号）
  A．
  B．
  C．
3. （2）不能够顺利完成的原因主要是，其结果是（至少回答对一个实验造成的结果）。
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1. (2024高一下·韶关月考) 小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。
1. （1）他观察到的现象是：小球A、B（填“同时”或“先后”）落地；
3. （2）让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片，A球在空中运动的时间（填“变长”“不变”或“变短”）；
5. （3）上述现象说明：平抛运动的时间与大小无关，平抛运动的竖直分运动是运动；
7. （4）然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），结合试验中重锤方向确定坐标系，丙图中小方格的边长均为0.05m，g取10m/s² ，则小球运动中水平分速度的大小为m/s。
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1. (2024高二下·广水月考) 如图为实验室中验证动量守恒定律的实验装置示意图
1. （1）若入射小球质量为 $\text{[math]}$ ，半径为 $\text{[math]}$ ；被碰小球质量为 $\text{[math]}$ ，半径为 $\text{[math]}$ ，则____
3. （2）实验中记录了轨道末端在记录纸上的投影位置为O ，经多次释放小球，在记录纸上找到两球的平均落点位置M、P、N ，并测得它们到O点的距离分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，已知入射小球的质量为 $\text{[math]}$ ，被碰小球的质量为 $\text{[math]}$ ，只要验证等式成立，即表示碰撞中动量守恒。 $\text{[math]}$ 仅用线段 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$
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1. (2024高一下·高州月考) 某学习小组为研究平抛运动的特点，设计了如图甲、乙所示的两套实验装置。
装置甲：上下两斜槽轨道M、N的材料和形状相同，末端水平，电磁铁C和D可以同时断电释放相同小球P和Q；
装置乙：小锤敲击弹性金属片后小球A开始平抛，同时小球B开始下落。
1. （1）关于装置甲对应的实验，下列说法正确的是____。
3. （2）该小组利用装置甲完成实验时，观察到的现象是，说明做平抛运动的小球在水平方向上做匀速直线运动；利用装置乙完成实验时，仅能听到一个落地声音，说明做平抛运动的小球在竖直方向上做运动。
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1. (2024高一下·高州月考) 在某星球上用如图甲所示的装置探究平抛运动的规律。在铁架台的悬点O的正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时立即被烧断，之后小球做平抛运动。现利用频闪数码照相机连续拍摄，在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球做平抛运动的多张照片，经合成后，照片如图乙所示。a、b、c、d、e为连续五次拍下的小球位置，而后用平滑曲线连接各点得到小球做平抛运动的轨迹。已知照相机拍照的频率为20Hz。
1. （1）根据上述信息可知，a点（选填“是”或“不是”）小球平抛的起点；小球做平抛运动的初速度大小为m/s。
3. （2）小球在c点时，竖直方向的速度大小为m/s。
5. （3）该星球表面的重力加速度大小为m/s²。
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1. (2024高一下·东莞月考) 如图所示，在“实验：研究平抛运动”中：
1. （1）为准确确定坐标轴，还需要的器材是____；
3. （2）实验中，下列说法正确的是____；
5. （3）在做该实验时某同学只记录了物体运动的轨迹上的A、B、C三点，已知相邻两点的时间间隔相等，并以A点为坐标原点建立了直角坐标系，得到如图所示的图像，g取10m/s²。
  ①据图像求出相邻两点的时间间隔为s；
  ②据图像求出物体平抛运动的初速度大小为m/s；
  ③物体运动到B点时的速度大小为m/s。（结果可含根号）
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1. (2024高一下·梅州月考) 小明用如图甲所示的装置“研究平抛运动及其特点”，他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开。
1. （1）在图甲所示的实验中，小明观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，改变装置与地面间距离，重复上述实验，两球仍然同时落地，根据此实验探究平抛运动的特点，可得到的结论是平抛运动在竖直方向上做运动。
3. （2）应用如图所示实验装置探究平抛运动的特点，下列关于此实验的说法正确的是____
5. （3）小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹，由于没有记录抛出点，如图丙所示，数据处理时选择A点为坐标原点（0，0），结合试验中重锤方向确定坐标系，丙图中小方格的边长均为0.05m，g取 $\text{[math]}$ ，则小球运动中水平分速度的大小为m/s。
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1. (2024高一下·电白月考) 某实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置“研究平抛物体运动”，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
1. （1）下列关于实验步骤的说法错误的是____。
3. （2）某同学做实验时，忘记了标记平抛运动的抛出点O，只记录了A、B、C三点，于是就取A点为坐标原点，建立了如图乙所示的坐标系。运动轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度大小为m/s（保留三位有效数字），经过B点时速度大小为m/s（可保留根号），小球抛出点的坐标为（单位cm）。（重力加速度g取10m/s²）
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1. (2024高一下·广州月考)
1. （1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是____ .
3. （2）实验中，下列说法正确的是 ____ .
5. （3）如图所示，一个做平抛运动的小球，先后通过a、b、c三点，若相邻两点间的水平距离均为s=0.4m，竖直距离分别为h₁=0.6m和h₂=1.0m，则抛出该球的初速度大小为在b点时的速度大小为．（不计空气阻力，g取10m/s²）
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1. (2024高一上·湖州期末) 如图是“探究平抛物体运动的特点”的实验装置，通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹。关于该实验，以下说法合理的是（　　）

A . 斜槽必须光滑 B . 斜槽轨道的末端保持水平 C . 每次小球释放的初始位置可以任意选择 D . 为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接

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