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  • 1. (2024高一下·高州期中) 小明将如图所示的装置放在水平地面上,该装置由弧形轨道、竖直圆轨道、水平直轨道AB和倾角θ=37°的斜轨道BC平滑连接而成。质量m=0.1kg的小滑块从弧形轨道离地高H=1.0m的M处静止释放。已知R=0.2m,LAB=LBC=1.0m,滑块与轨道AB和BC间的动摩擦因数均为μ=0.25,弧形轨道和圆轨道均可视为光滑,忽略空气阻力。

    1. (1) 选择水平地面为为零势能面,滑块在M处时的机械能为多少;
    2. (2) 滑块运动到D点时对轨道的压力是多少;
    3. (3) 通过计算判断滑块能否冲出斜轨道的末端C点;
    4. (4) 若轨道BC足够长,轨道AB的长度为x,求滑块在轨道BC上到达的高度h与x之间的关系。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
  • 1. (2024高一下·高州期中) 如图所示,不考虑空气阻力的情况下,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(  )

    A . 甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒 B . 乙图中,物体B在大小等于摩擦力大小、方向沿斜面向下的拉力作用下,沿斜面下滑时,B机械能守恒 C . 丙图中,A加速下落、B加速上升过程中,A、B系统机械能守恒 D . 丁图中,系在轻绳一端的小球向下摆动时,小球的机械能守恒
  • 1. (2024高一下·广州期中) 如图所示,光滑半球的半径为R,球心为O,固定在水平面上,其上方有一个光滑曲面轨道AB,高度为。轨道底端水平并与半球顶端相切,质量为m的小球由A点静止滑下,小球在水平面上的落点为C,则  (    )

    A . 小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至C点 B . 小球将从B点开始做平抛运动到达C点 C . OC之间的距离为 D . OC之间的距离为2R
  • 1. (2024高一下·湖北期中)  如图所示,水平地面上固定一竖直轻质弹簧,有一物体由弹簧正上方某位置竖直下落,从与弹簧接触到第一次到达最低点的过程中,下列说法正确的是( )

    A . 物体的动能逐渐减小 B . 物体的机械能守恒 C . 弹簧的弹力对物体做负功 D . 弹簧的弹性势能逐渐增大
  • 1. (2024高一下·湖北期中)  如图所示,轻质动滑轮下方悬挂重物A,轻质定滑轮下方悬挂重物B,悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时,重物A、B处于静止状态,释放后A、B开始运动。已知A的质量为3m,B的质量为m,运动过程的摩擦阻力和空气阻力均忽略不计,重力加速度为g,当A的位移为h时( )

    A . A、B加速度大小相等     B . 重物B的位移也为h C . 系统的重力势能增加mgh D . A的速度大小为
  • 1. (2024高一下·衡阳月考)  两物体A、B的质量之比mA:mB=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其v-t图像如图所示。则在此过程中A、B两物(  )

    A . 加速度大小之比2:1 B . 所受摩擦力大小之比2:1 C . 克服摩擦力做功之比4:1 D . 损失的机械能之比为2:1
  • 1.  类比是研究和解决物理问题的常用方法。如图1,对于劲度系数为k的轻质弹簧和质量为m小球组成一维振动系统,我们可以写出任意时刻振子的能量方程为 , 其中x为任意时刻小球偏离平衡位置的位移,v为瞬时速度,v和x满足关系。振子简谐运动的周期与振子质量的平方根成正比,与振动系统的振动系数的平方根成反比,而与振幅无关,即

    1. (1) 如图2,摆长为L、摆球质量为m的单摆在A、B间做小角度的自由摆动。请你类比弹簧振动系统从能量守恒的角度类推出单摆的周期公式(已知重力加速度g;取最低点为零势能面;θ很小时,有 , 弧长)。
    2. (2) 如图3电路,电容器充满电后,将开关置于线圈一侧时,由电感线圈L和电容C组成的电路称为LC振荡电路,是最简单的振荡电路。理论分析表明,LC振荡电路的周期与电感L、电容C存在一定关系。已知电感线圈的磁场能可表示为 , 电容器储存的能量可表示为QU。请类比简谐运动,根据上述信息,通过对比状态描述参量,分析推导LC振荡电路(不计能量损失)的周期表达式,并定性画出振荡电路电流i随时间t的变化图像(时,电容器开始放电,以顺时针为电流的正方向)。
  • 1.  “东方绿舟”内有一个绿色能源区,同学们可以在这里做太阳能和风能的研究性实验,某同学为了测定夏季中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,制作了一个太阳能集热装置,实验器材有:①内壁涂黑的泡沫塑料箱一个,底面积为1平方米;②盛水塑料袋一个;③温度计一个;③玻璃板一块(约1平方米),如图所示:

    假设图为一斜坡草地,太阳光垂直照射到草地表面,请将上述实验器材按实验设计要求画在图中

    如果已知水的比热容c,被水吸收的热量Q与水的质量m、水温升高量△间的关系是 , 则为了测定中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,除了需要测量m、外,还应测量的物理量是,本实验会有一定误差,试写出一条产生误差的主要原因:

  • 1. 如图所示,竖直平面内由倾角的斜面轨道AB、半径均为R的半圆形圆轨道BCDE和圆轨道EFG构成一游戏装置固定于地面,BE两处轨道平滑连接,轨道所在平面与竖直墙面垂直。轨道出口处G和圆心的连线,以及EB等四点连成的直线与水平线间的夹角均为G点与竖直端面的距离。现将质量为m的小球从斜面的某高度h处静止释放。小球与竖直墙面碰撞不改变速度大小,只改变速度方向。不计小球大小和所受阻力。

    1. (1) 若释放处高度 , 当小球第一次运动到圆轨道最低点C时,求小球对轨道的作用力;
    2. (2) 求小球在圆轨道内与圆心点等高的D点所受弹力h的关系式;
    3. (3) 若小球释放后能从原路返回到出发点,释放高度h应该满足什么条件?
  • 1. (2024高二下·彭山月考)  如图所示,在赤道处,将一小球向东水平抛出,落地点为 a;给小球带上电荷后,仍以原来的速度抛出,考虑地磁场的影响,下列说法正确的是(  )

    A . 无论小球带何种电荷,小球落地时的速度的大小相等 B . 无论小球带何种电荷,小球在运动过程中机械能不守恒 C . 若小球带负电荷,小球会落在更远的 b D . 若小球带正电荷,小球仍会落在 a
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