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1. 下列各句中加线词的用法与其他三句不相同的一项是(　　)

A . 马牛而襟裾 B . 然则以文人名于世 C . 焉足重哉 D . 摭我华而不实我实

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1. 对下列语句中加线的“之”字，分类正确的一项是(　　)
①文之不可绝于天地间者　②乐道人之善也　③多一篇，多一篇之益矣　④其必古人之所未及就　⑤后世之所不可无，而后为之　⑥何文人之多也

A . ①④⑥/②③/⑤ B . ①④/②③/⑥⑤ C . ①②④/③⑥/⑤ D . ①④/③⑤/②⑥

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1. 下列各句中加线词的活用不同于其他三项的一项是 (　　)

A . 上称帝喾，下道齐桓 B . 假舟楫者，非能水也，而绝江河 C . 马牛而襟裾 D . 范增数目项王

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1. 下列有关这则文字的分析理解，不正确的一项是 (　　)

A . 文中以感叹开端，直揭主题，提出论点，融入强烈的情感，很有嘲讽意味。 B . 引用韩愈的诗是为了强调“经训”是学问之根本，博古通今为治学之基石。 C . 引宋人刘挚训示子孙的话，作进一步申述，强调崇尚经术，重视器量见识。 D . 作者又引述西汉扬雄和宋代黄庭坚的话，继续说明要务实不要只追求华丽。

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1. 下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是(　　)

A . 弃礼义，捐廉耻　捐：丢弃。 B . 若由此业自致卿相致：招来、使……来。 C . 羌性贪而贵吏清贵：推崇，重视。 D . 前有八都尉率好财货率：一概。

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1. 下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一项是(　　)

A . ①国乃灭亡，②度我至军中，公乃入 B . ①国家其有不亡者乎，②臣从其计，大王亦幸赦臣 C . ①使马如羊，不以入厩，②农人告余以春及 D . ①有不始于贪求者哉，②冰，水为之，而寒于水

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1. 下列各项中的句式不同于其他三项的一项是 (　　)

A . 此宋学之所以见讥于大雅也 B . 恐为晏、欧诸公所不许也 C . 而不为古人所束缚 D . 吾国人之精神，世间的也，乐天的也

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1. 下列语句中加线的词语，古今意思不相同的一项是(　　)

A . 有益于天下，有益于将来 B . 皆以一生精力成之 C . 行身陷不义，况望多名誉 D . 欧阳永叔与学者言，未尝及文章

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1. 顾炎武在《日知录·正始》中有“有亡国，有亡天下……”的论述。清末维新运动领袖梁启超将顾炎武这段论述归纳成八个字：
“。”　

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1. 顾炎武（1613—1682），（朝代）思想家、文学家。初名绛，字忠清，清兵南下，他改名炎武，字宁人。曾自署“蒋山佣”，人称。昆山（今属江苏）人。曾参加“”反对宦官擅权的斗争。一生严于律己，操行卓越，身处逆境而终无颓唐之想，表现出坚定的民族气节和不屈精神。顾炎武著作，有《亭林诗文集》、、《音学五书》《天下郡国利病书》等。

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