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1. 下列各句中没有运用比喻手法的一项是（）

A . 脚著谢公屐，身登青云梯 B . 世间行乐亦如此，古来万事东流水 C . 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 D . 月照花林皆似霰

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1. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
古风(其十九)
李　白
西上莲花山，迢迢见明星。
素手把芙蓉，虚步蹑太清。
霓裳曳广带，飘拂升天行。
邀我至云台，高揖卫叔卿^①。
恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。
俯视洛阳川，茫茫走胡兵。
流血涂野草，豺狼^②尽冠缨。
注　①卫叔卿：传说中的仙人。据《神仙传》载，仙人卫叔卿曾乘云车，驾百鹿去见汉武帝，但武帝只以臣下相待，于是大失所望，飘然离去。②豺狼：指安禄山及其部下。
1. （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(　　)
3. （2）与《梦游天姥吟留别》相比，两首诗的主旨的最大不同是什么？请比较分析。
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1. (2023高一上·雅安月考) 补写出下列句子中的空缺部分。
1. （1）近年来，各大中城市抢人大战持续升级。为了更多留住人才，一线大城市都表现出曹操《短歌行》中“，”的渴望，认为人才越多越好，决不会有“人满之患”。
3. （2）在古典诗文中，有许多关于飞鸟的意象，作者借它们传情达意，读来意趣横生。诸如：《梦游天姥吟留别》“ ”一句中，它是只有在梦境才能看到的神奇之鸟；《登高》“ ”一句中，它低回盘旋，仿佛作者漂泊无助的身影。
5. （3）对比衬托是古诗词创作的常用手法，例如苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中，先写“ ”，以美女衬英雄；再写“”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
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1. (2023高一上·高县月考) 情景默写
1. （1）曹操《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“，”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
3. （2）李白《梦游天姥吟留别》中直抒胸臆，表现诗人高洁傲岸、蔑视权贵、追求个性自由特点的诗句是：“，？”
5. （3）杜甫的《登高》中，诗人用“，”，直接抒发自己的多重愁苦，被宋代学者罗大经认为“十四字之间含八意，而对偶又精确”。
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1. (2023高一上·天津市月考) 下列对《梦游天姥吟留别》的赏析，不恰当的一项是（）

A . “天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，即用比较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。 B . 诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂放的性格，奇绝的想象，忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。 C . 诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住过，李白有意仿效之。 D . 这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。

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1. (2023高一上·长春月考) 默写填空
1. （1）杜甫在《登高》中，从空间、时间两方面着笔，把久客最易悲秋、多病独自登台的感情融入诗句中的句子是：，。
3. （2）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：，。
5. （3）李煜在《虞美人》中以水喻愁，将抽象的情感形象化，表现愁绪绵绵不断的句子是，。
7. （4）《静女》中，描写男主人公爱屋及乌，表达对女主人公喜爱的句子是：
  ，。
9. （5）《梦游天姥吟留别》中由现实过渡到梦境的句子是，。
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1. (2023高一上·河北月考) 下列句子中加点词语解释不正确的一项是（　　）

A . 烟涛微茫信难求（信：实在）渌水荡漾清猿啼（渌：清澈） B . 失向来之烟霞（向来：原来）须行即骑访名山（须：等待） C . 洞天石扉，訇然中开（訇然：形容声音很大）我欲因之梦吴越（因：于是） D . 恍惊起而长嗟（恍：恍然，猛然）迷花倚石忽已暝（暝：天黑，夜晚）

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1. 《梦游天姥吟留别》中“，两句，描写天姥山上的天气和环境，渲染了紧张凝重的气氛，为下文仙人出场做了铺垫。

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1. 李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“，？”

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1. 李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是“，”。

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