阅读下面的材料,在横线处填写句子,要求表达准确、鲜明。
2013年12月,某中学文学社对全校学生阅读现状进行调查,结果如下表:
当前学生的阅读现状:
改变这种现状的建议:
眼 儿 媚
赵 佶
玉京曾忆昔繁华,万里帝王家。琼林玉殿,朝喧弦管,暮列笙琶。
花城人去今萧索,春梦绕胡沙。家山何处?忍听羌笛,吹彻梅花。
【注】赵佶,宋徽宗,北宋亡,被金人掳往北方。玉京:和后文的“花城”,都指北宋的都城汴京。
咸阳城西楼晚眺 (唐)许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。