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1. (2024八下·连平期中) 如图1做“托里拆利实验”测量大气压。
1. （1）实验中玻璃管内水银面的上方是，是大气压支持管内水银柱h（管内外水银面的高度差）不会下落，大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。标准大气压等于cm高水银柱产生的压强，约为Pa
3. （2）当玻璃管倾斜放置时，水银柱的高度h，水银柱的长度。（变大、变小、不变）
5. （3）若换用较粗或较细的玻璃管进行实验，实验结果与玻璃管粗细（有、无）关。
7. （4）若实验中玻璃管内进有小量的空气，则测量出大气压的数值（大于、小于、等于）真实值。
9. （5）如果用水做托里拆利实验，标准大气压能支持水柱的最大高度约为m，利用这个道理做成了抽水机。
11. （6）在把图2选自物理课本中的“自制气压计”由一楼带到十八楼的活动中，观察到玻璃管内水柱的高度将（上升、下降、不变），说明大气压随高度增加而（增大、减小、不变）。
13. （7）如图3所示，在图2的基础上再用一根玻璃管水平对着竖直玻璃管上端管口吹气，则竖直玻璃管内水柱的高度将（上升、下降、不变）
15. （8）水的沸点随大气压增大而（升高、降低、不变），利用这个道理做成了压力锅。
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1. (2024八下·顺庆月考) 将两嘴开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，你会发现此时玻璃管内的液面和容器液面是相平的这是因为玻璃管和容器组成了一个；从玻璃管上端缓慢注入菜种不落于水的液体，稳定后测得这种液体长度为l=10cm。管内水面下降h=6cm。如图，忽略水槽中水面的升降，该液体密度为kg/m³（已知水的密度为 $\text{[math]}$ '）。

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1. (2024八下·昆明月考) 如图甲所示是三峡船闸的示意图，船闸中水位能够调节是因为闸室分别和上、下游构成了，从而使各部分的液面高度总是相平，方便船只安全通过船闸：如图乙所示，活塞A、B面积如图所示，在活塞A上施加60N的力，则活塞B至多能举起重为N的物体。

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1. (2024八下·开学考) 如图中情景都与气压有关，其中原理为流速与压强关系的是（）

A .
车站边缘设置“安全线” B .
瓶吞鸡蛋 C .
托里拆利实验 D .
帕斯卡裂桶实验

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1. (2023八下·章丘期末) “处处留心皆学问”。对下列生活中的物理现象解释正确的是（）

A . 甲图中，火车轨道铺在枕木上，通过增大受力面积减小铁轨对地面的压强 B . 图乙中：帕斯卡定律，是液压系统和液压机工作的原理 C . 丙图中，自制气压计随海拔的升高玻璃管内液面会降低 D . 丁图中，用手指拖住乒乓球，从漏斗口用力向下吹气，同时手指移开，乒乓球不会掉

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1. (2023八下·沧州期末) 如图所示是有关大气压的实验装置，下列有关说法中正确的是（）

A . 甲装置玻璃管内若混入空气，会导致液面高度差变小 B . 把甲装置玻璃管稍微倾斜一点，管内水银柱的长度不变 C . 把乙装置从 1 楼拿到 10 楼，玻璃管内水柱会下降 D . 乙装置的玻璃管中水柱静止时，瓶内气压等于大气压

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1. (2023八下·肥西月考) 有一台水压机，已知大活塞的横截面积是小活塞的横截面积的25倍，在小活塞上加500N的力，则在大活塞上能举起N重的物体。

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1. (2023八下·济南期中) 关于课本中的插图现象及说明的问题，下列说法正确的是（）

A . 甲图：通过细长管几杯水就把密闭装满水的木板压裂，说明液体压强与液体的深度有关 B . 乙图：帕斯卡定律，是液压系统和液压机工作的加理 C . 丙图：托里斯利通过马德堡半球实验，证明了大气压强的存在 D . 丁图：同一艘轮船在海水中比在河水中受到的浮力大

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1. (2023·东城) 如图所示的是某次测大气压强值的实验情境。在长约 $\text{[math]}$ 、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差 $\text{[math]}$ ，把玻璃管倾斜，竖直高度差不发生变化，实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气。已知：水银的密度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
1. （1）实验中若大气压强的值用 $\text{[math]}$ 表示，请证明 $\text{[math]}$ 的大小与 $\text{[math]}$ 水银柱产生的压强大小相等，并说明“玻璃管倾斜时，玻璃管内外水银面高度差数值不发生变化”的理由；
3. （2）请你计算出这次测量所得的大气压强 $\text{[math]}$ 的值；
5. （3）实际的大气压强的值通常会随着一些因素的变化而改变，请列举出一个影响大气压强 $\text{[math]}$ 大小的因素。
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1. (2023八下·浑南期中) 小王同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示：
1. （1）将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内，松开下面的手，待管内水银柱稳定后，测出的高度差如上图，则当地大气压相当于mm水银柱产生的压强；
3. （2）在实验中，如果将玻璃管由竖直稍微倾斜，则管内外水银面高度差将，将玻璃管稍微下压，测得的大气压将。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
5. （3）在这个实验中，如把水银换成水，将玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中的水柱（选填“会”或“不会”）下降。
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